怎样使用deepseek 设计教学框架 一、要明确告许它，提问人的角色，例如我是初一语文教师。你要设计什么，请给我设计一个西游记名著名著导读课程。要达成的的目标，提升学生分析文本和分析人物的能力。设计的内容，设计教学目标和教学流程。具体的要求，简明扼要，只写框架。 示例： 《西游记》整本书阅读教案 （一）教学目标 1. 让学生掌握《西游记》主要人物形象与性格，如孙悟空的勇敢机智、猪八戒的贪吃懒惰。 2. 学生能分析关键情节与人物的关系，像三打白骨精体现孙悟空明辩人妖，嫉恶如仇。 3. 理解人物关系象征意义，如师徒四人象征不同人性。 （二）教学过程 1. 导入：让学生分享已知《西游记》故事。 2. 阅读任务：安排学生分章节阅读，做人物关系图。 3. 人物分析：小组讨论人物性格，每组选代表阐述，如分析唐僧的善良与固执。 4.情节探讨：找出印象深刻情节深入分析，如车迟国斗法。 5. 总结：回顾人物与情节，强调阅读方法，布置相关作业。 二、人工修改 上面的目标设计漏了语言建构，所以我把目标了改为：通过文本解析方法指导，理解人物关系象征意义，如师徒四人象征不同人性。 教学环节4，改为情节与人物关系探讨，以紧扣教学目标 名著教育 日常教学策略
