“太难了,正确率不足1%!”非使用高中知识“正弦定理”或“倍角公式”不可?小学六年级数学竞赛题:仅斜边已知、两直角边未知且无法求出,咋求面积? 如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=15°,斜边AC=10,求三角形ABC面积。 难点:仅用小学知识,无法求出两直角边长! ——————— 提示一:图形翻折!适合小学生 ①将△ABC沿直角边BC翻折,翻折后的三角形记为△A'BC,则△ACA'为等腰三角形,且顶角∠ACA'=30°。 ②过点A作A'C的垂线AD,则AD=1/2AC=5。 ③S△ABC=1/2S△ACA'=1/2×A'C×AD÷2=10×5÷4=12.5。 注1:提示一难在“如何仅用小学知识说明AD=1/2AC”!只需以AD为边作一等边三角形ADE(点E在AC上),则CDE为等腰三角形(∠ECD=∠EDC=30°),从而CE=CD=AE=AD即E为AC中点。 ——————— 提示二:图形翻折+正弦定理!适合高中生 同于提示一S△ABC=1/2S△ACA'=1/4×AC×A'C×sin∠ACA'=10×10÷8=12.5。 提示三:正弦倍角公式!适合高中生 ①AB=10sin15°,BC=10cos75° ②S△ABC=1/2AB×BC=50sin15°cos15°=25sin30°=12.5。 注2:由cos²α=(1+cos2α)/2及sin²α=(1-cos2α)/2求得sin15°=(√6-√2)/4与cos15°=(√6+√2)/4,从而可求出两直角边长。 友友们,怎么看?欢迎留言分享!
“太难了,正确率不足1%!”非使用高中知识“正弦定理”或“倍角公式”不可?小学六
贝笑爱数学
2025-02-12 11:52:13
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无无无
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