留级制度将重启，特殊教育学生、学习困难生可以在义务教育阶段留级一次。 一个制度的产生，涉及的问题很多，比如： 1、学习成绩不好可以留级，会不会出现老师对成绩倒数的学生施压，迫使家长让孩子留级？ 2、义务教育阶段特别是小学阶段学的都是比较浅显的知识，这些都学不会，留一级就能学会吗？ 3、留级的孩子去新的班级，难免被个别同学嘲笑，心理脆弱的孩子能承受吗？ 4、有留级，会有跳级吗？特别是出生在几个高峰的孩子，家长为了避开竞争最激烈的年份，可以让孩子提前学后跳级吗？ 5、允许留级是出生孩子少了，让部分孩子多读一年避免在校生数量下降得太刺眼吗？ 6、学习困难的标准是什么？会不会有家长为了让孩子留级故意让孩子考差些？ 7、如果一个班老师没教好。差生多，一次留级好几个，会对增加下学年老师的压力吗？ 8、会有校长利用留级权利谋取私利吗？ 9、你会让你家孩子留级吗？
