加强手机管理的技巧 “有这样的老师是学生的福气”，一男生上课玩手机，被老师没收，下课后，老师叫学生到办公室，没想到，接下来老师的一番话，让学生无地自容，网友：“字字珠玑，句句戳心”。 老师将没收的手机递给男生，说道：“把手机拿回去，快点”。 男生接过手机，怯怯地问老师：“你不骂我吗？”。 “我骂你干嘛嘞，在家里你爸妈没骂过你吗？你还不是照样把手机带过来，在这里偷偷玩”。 男生仍不相信地问道：“就这样给我了”。 “你都这样了，学不学随便你，但我要提醒你，玩的时候把书堆高一点，把头再低一点，把自己挡好了”。 “如果你自己要当废物，我不管，但你如果影响周围的学生，就直接离开学校”。 男生：“老师，你说话太难听了吧！”。 “嫌我说话难听，你爸妈好好跟你说话的时候，你有听进去吗？” “你学习好，将来有出息了，跟我有什么关系，你喜欢玩手机，学习不好，找不到好的工作，将来只能给别人当牛做马”。 “而我呢？等以后老了，照样有工资拿，有退休金”。 “你给别人当牛做马，可怜的是你爸妈，把你养这么大，送你来学习，以后还要求爷爷告奶奶给你找工作”。 “最后你一事无成，你父母60多岁还要赚钱养你吗？” “玩手机看上去是小事，但它消磨你的意志，人一旦养成懒惰的习惯，那就真的完了”。 “还记得你刚来的时候跟我说过什么吗？你说你要上211，现在成绩才提高了一点，你就满足了吗？”。 “收你一个手机，你就觉得不舒服，不就是因为玩手机变懒了吗？学习态度不端正了吗？”。 “学习这个事情，是你自己的事，别人帮不了你，你以为把书堆那么高，就挡住老师的视线了吗？”。 “我告诉你，不是，你挡住的是你的未来，以后我不会再收你手机，你想学，就把手机交给父母，你不想学，就尽情的玩吧！”。 不得不说，这位老师说得太好了，不愧是“字字珠玑，句句戳心”。 有人说：“老师这番话，简直就是教科书级别，应该让更多的孩子看到”。 也有人说：“句句在理，就是有点伤自尊”。 老话说：“话丑理真”，老师的话虽然难听，也是为了学生，如果她不在乎学生的成绩，她就不会说这么多。 正如老师说的一样，学习是学生自己的事情，学习成绩好不好，老师照样有工资拿。 而学生就不一样了，学习成绩好，以后能有份体面轻松的工作，学得不好，以后只能给别人打工，干最脏最累的活，拿最少的工资。 曾听过这样一句话，在这个世界上，真正希望孩子成绩好的只有两种人，一个是父母，另一个是老师。 父母希望孩子成绩好，是希望他将来能有一份体面的工作，不必经历风吹日晒。 老师希望学生成绩好，是证明他教育有方。 深以为然。 在这个手机普遍化的今天，许多孩子被手机里精彩的世界所吸引，渐渐沉迷其中，变得不爱学习。 面对父母苦口婆心的劝导，根本听不进去，还嫌父母啰嗦。 所以，遇到这样的老师，是学生的福气，她还愿意说你，就证明她希望学生能变好。 如果她说都懒得说，那证明她根本就不在乎这个学生。 你觉得这个老师的话伤人吗？对此，你怎么看，欢迎留言评论。
