师德修养：立于讲台，你就是爱的信仰的大旗 爱学生不是抽象的教条，而是践行于课堂，用全部行动诠释爱的信仰。 爱每个孩子，爱的阳光洒遍每个角落；偏爱问题孩子，执着地纠正孩子不良习惯，播种自爱的信仰。 孩子瞌睡，你必须提醒；孩子走神，你必须纠正；孩子无所事事，你必须鞭策行动。 任孩子违纪，你就背叛爱的信仰；不解决孩子问题，你就麻木不仁。 你必须超越人性弱点，热爱不可爱的孩子，用丰沛的怜悯拥抱问题孩子，用爱的力量鞭策孩子重塑可爱的自我。 你的目光热烈又公正，如阳光照亮每个孩子的心灵，唤醒孩子的自爱，激励孩子重塑美好生命。 你的嗓音深沉洪亮，激励孩子在知识的大道上前行，鞭策孩子勇敢地挑战困难。 你必须用对知识的信仰和热爱激发孩子探索知识的热情，在热爱的照耀下，孩子才发现知识原来这么亲切有趣。 你必须用勤奋顽强挑战等个性启蒙孩子个性的觉醒，激励孩子追求勤奋顽强挑战的个性，与困难斗争到底，获得超越自我的快乐。 你必须用爱呼唤孩子爱的觉醒，感悟爱的交流创造的快乐，课堂是知识和快乐的圣殿。
