为啥教育部要让全国高中这般急切地推行双休制？ 我有个朋友在本地医院担任儿科医生，上次吃饭谈及这个话题，他讲他们医院的儿科科室见过太多孩子存在心理毛病、视力问题、腰椎颈椎毛病，最严峻的还是心理问题，孩子们压力巨大，却不知如何排解，面临学校、家庭以及补课的多重重压； 国家于 2021 年实施 “双减” 政策（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担），之后国家逐步将减负理念延伸至高中阶段。高中学生普遍承受着升学压力，好多学校长期实行单休甚至 “月休”，致使学生身心俱疲。推行双休是缓解过度竞争、保障学生休息权利的直接办法。 出发点无疑是好的，然而这么做却无法解决根本难题。 一方面让孩子多休息，另一方面中高考又把大多数的出路给堵死；现今 70、80 后都处在拼搏奋斗的时期，虽说享受到了时代红利，但他们自己也清楚上学时、工作时是何种状况，所以不希望下一代重走老路，于是会竭尽全力让自家子女起点更高些。所谓的学习竞争愈发激烈，都想着让孩子别输在起跑线上。 假设：小赵考入了北京大学，小钱进了职业技术院校，小孙在商场做销售，小周从事汽车维修，然后大家都拥有光明的未来，起码彼此差距不会拉得过大。什么时候出现这种情形，那么就不会产生焦虑、公平之类的问题，别说双休，三休、四休都不会有麻烦。当然这仅仅是假设。 怎样正确看待双休呢，这个问题似乎也没有确切答案。你们那儿开始实行双休了吗？另外你觉得双休是利是弊呢？
