【#AI时代如何培养孩子#？倪闽景：刷题卷娃不如唤醒他内心热爱】#2025都来看两会#人工智能融入教育的脚步正不断向前。目前，一些高校已积极推动专业向人工智能方向升级和转型，多地也将“AI+教育”深嵌于中小学教育。一个教育界的共识已经形成，AI正逐步重塑传统的教与学模式。只是，社会到底应该怎么看待AI对青少年成长的影响？
当小学生用AI写作业成为热搜，我们该焦虑还是点赞？AI横扫职场，文科生真的比理科生更容易"丢饭碗"吗？面对各地校园里摩拳擦掌即将开设的AI课，究竟会是创新教育还是新瓶装旧酒？全国两会期间，全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景与南都记者展开了一场关于AI与教育的深入对话。
话锋交流中，谈及AI对教育的赋能与重塑，倪闽景犀利且坦诚地分享了他的看法：AI不是洪水猛兽，关键在"人机协同进化"；文理分化是伪命题，数学思维与创造力才是通识素养；中小学AI教育无需标准化课程，而是要打破统一学习的"枷锁"，让孩子在自主真实的使用中重构认知。 他以《哪吒》导演饺子的事例举例，当技术重新定义"学习"，教育或许正站在"消灭差生"与"催生天才"的十字路口。
在倪闽景看来，AI时代的教育，比拼的早已不是"学多少"，而是"如何唤醒每个灵魂深处的好奇与热爱"。“我们的教育要拥抱人工智能时代，更要公平惠及每一个孩子!”倪闽景满含期待。
