当我们的孩子十几年寒窗苦读，经过千军万马过独木桥的残酷厮杀，经历过无数的淘汰考试，终于进入大学，却并没有像家长一直挂在嘴边的那句话“上了大学就好了”。相反，却发现大学太让人失望了。 而失望的主要原因是一些大学老师。 让学生吐槽失望的大学老师有以下三类。 一、照本宣科型。 一套PPT能用几十年，那年龄比学生的年龄都老。早已落后于时代。他们上课就是照本宣科念PPT。念着念着能自己念串行。念得学生昏昏欲睡，或者索性逃课。这样的课堂学不到任何东西，纯粹浪费时间，太折磨人了。 二、到处走穴型。 很多老师不是把教学作为自己的重点，而是到处走穴搞项目，参加各种研讨会，座谈会，像明星一样飞来飞去。到处捞荣誉，捞名头，捞头衔，捞经费。给学生上课，那也是敷衍了事，能凑合就凑合，上课反而成了他们的副业。 三、自我吹嘘型。 在讲课的过程当中，夹带私货，东拉西扯，总把话题绕到他有多么牛掰，他认识什么人脉，他申请到了多少经费。吹得天花乱坠，唾沫横飞，却不知道学生特别反感。 也难怪很多大学老师都把自己的本职工作不当回事，本末倒置，因为你课讲的再好，对评职称没有太多用处。 现在的评价体系还是唯课题，唯论文，唯科研，唯帽子。向此倾斜。 我的母校河南大学就有一位讲课特别精彩的常萍老师。 每次讲课 ，学生们都挤满阶梯教室，一座难求。 她兢兢业业，敬畏讲台，精心上好每一堂课。她每年都被评为优秀老师。 那又怎么样呢？ 因为把精力都用到了教学上 ，不混圈子，申请不到课题，发不了核心论文。一直到退休，都是讲师。 如果大学里都是上面的三类老师当道，那学生们在大学能学到什么呢？对大学的失望也会一直延续。
