小鹿作文400字 篇1　　森林里有一只小鹿叫欢欢，他是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。 　　有一天，欢欢和朋友们一起去追一只蝴蝶，追着、追着，欢欢没看脚下，一头掉到了一个两三米深的大洞里。他在洞里转了好几圈，也没有办法跳出来，欢欢急得直跺脚。这时，洞壁边突然发出吱吱呀呀的声音，欢欢四处寻找，原来是好朋友鼹鼠呀！看到鼹鼠，欢欢眼睛一亮，想到了一个好主意。他请求鼹鼠把挖洞的土堆成一堆，放到洞壁边。这样就可以跳出去了。 　　说干就干，鼹鼠使劲地挖，欢欢拼命地堆，不一会就堆成了一座小泥山。这时，一起玩的大象、小猴子、白兔都焦急地围在洞边，想着办法。他们一边给小鹿加油鼓励，一边去找绳子。欢欢也做好了准备，在鼹鼠的帮助下，欢欢站在泥土小山上，他用尽全身的力气，向上一跳，终于跳到了洞口边，他一下子没站稳身子一晃，差一点又掉到洞里去，说时迟，那时快，大象的长鼻子一甩，闪电般抓住了欢欢。大家悬着的心落了下来。 　　欢欢觉得自己安全了，一下子跑到大象的咯吱窝下挠起了痒痒，大家欢快得跑着跳着，笑声一直在森林里回荡。 　　小鹿作文400字 篇2　　在一片广阔的草原上有一只小鹿，它们在森林中一座空地上学，可它不爱上学，一到上学的日子，它就逃学。叫过很多次家长，可它还是不听，你瞧，它又逃出来玩了。 　　它坐在一块很大的石头上，想着：如何度过今天呢?他想：首先我要到小树林旁的小山坡上晒太阳，一直到太阳晒不着时，然后我要吃点绿油油的青草再喝点水，然后……可当他走到小山坡时，发现那里有人。 　　它走过去一看是一只小猴子，它睡着了，小鹿叫醒了它：“你怎么在这里呀，你不去小天才幼儿园上学吗?”小猴子说：“我没有爸爸妈妈，我只能找书看。”小鹿对它说：“上学有什么好的，像犯人一样关在幼儿园里，给我一堆书让我看。”小红说：“才不是呢，看书有很多好处，我很喜欢看书。”小鹿问：“这是真的吗?”小猴说：“当然是真的呀。”于是，小鹿也爱上学了。 　　从此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也来到了小天才幼儿园上学了，它们都在桃子班。他们一起上学，一起放学，考试时还考了97分呢，老师给小鹿妈妈说：“小鹿考了97分。”小路妈妈笑得合不拢嘴。 　　一次，小鹿班和香蕉班比赛，小鹿它们都赢了，全校都说小猴和小鹿好牛啊，他们心里别提有多开心了。 　　小鹿作文400字 篇3　　我们的校园非常美丽，可我最喜爱的地方要数校园里的小鹿园啦！ 　　小鹿园位于进了校门的左手边。一进校门往左边看，就能看到那可爱的小鹿园。走近小鹿园，首先看到的是正中间的小鹿雕像，雕像是由两只小鹿组成的，其中一只小鹿卧在地上，眼睛里充满了好奇，另一只母鹿则站在小鹿的身后，两眼凝视着远方，时刻保护着小鹿。 　　围绕着小鹿雕像有一条用彩色瓷砖铺成的小路，远看像一条丝带飘落在小鹿园。课间休息的时候，同学们纷纷来到了小鹿园，仔细的观察着满园的'景色。夏天的时候，满园都是紫色，粉色的苜宿花，远远望去，恰似一片花的海洋。花儿一簇簇一团团，像织布完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么绚烂。小鹿园里有棕榈树、龙爪槐、桂花树、冬青树和松柏，其中最特别的要数棕榈树和龙爪槐了。棕榈树的叶子四季常青，那一片片叶子就像手掌似的向外伸张开去，宛如一把宽大的薄扇。它在5月开花，花是黄色的，一串一串像小葡萄似的，真有趣！还有一种很特别的树，叫做龙爪槐。龙爪槐的叶子十分茂密，像是一把绿色的大伞，夏天不仅可以避雨，而且还可以遮阳。它的花是米白色的，果实可以入药，真神奇呀！ 　　我爱我的校园，更爱校园里的小鹿园! 　　小鹿作文400字 篇4　　为了能够赢得三年后的比赛，小鹿也开始了走向了变强的道路，虽然自己走到草原的任何的一个地方，都能成为动物们注意的对象，因为这只鹿有一个蓝鼻子。 　　小鹿首先找到了草原上奔跑最快的一匹野马，当小鹿对野马说明来意后，野马是拒绝的，因为他不想让自己奔跑的绝技传给其他动物，况且还是一个蓝鼻子小鹿，小鹿听了十分难过，他把自己的经历告诉了野马，野马听后十分感动，决定做他的老师，好好教导这位特别的学生。 　　训练的过程是痛苦的，首先就是脚力训练，每天都要走很长的路，甚至有时候还要负重，虽然有好几次有过放弃的念头，但是为了妈妈，他还是坚持了下来，有了体力的保证下一步就是奔跑的技巧了，野马让小鹿一步一步的练习，起初是慢走，掌握每只蹄子抬起的高度与距离，随后慢慢加快，每天都这样练习着。 　　直到有一天小鹿听到耳边传来了呼呼的风声，并且与野马的速度不相上下，这次的训练才结束，而小鹿也要离开这位师傅了，因为他还要继续寻找师傅，临走的时候，野马对小鹿说，我等着三年后的好消息，小鹿流下了眼泪。因为自己还有一段很长的路要走。