学龄前儿童及学龄前期儿童往往比较容易表现出类似自闭症的行为，这通常是由于教育方式不当。如果父母能够及时了解并关注孩子的情况，那么这种自闭症倾向是可以预防、纠正的。
哪些行为属于存在自闭症倾向
孩子的自闭症倾向通常是因为缺乏刺激（指父母或照护者与孩子缺乏互动，比如不与孩子玩耍、很少与孩子说话等），孩子的交流能力出现异常而导致。
自闭症倾向与天生的自闭症不同，天生自闭症是因儿童大脑在子宫内异常导致，自闭症倾向则主要由“缺乏刺激”导致。尽管两者症状类似，但自闭症倾向儿童如果在短时间内获得适当的“刺激”，那么就可以恢复正常。而对于天生自闭症儿童，虽然后期接受刺激训练能够改善其行为举止，其仍然与正常儿童有一定差异。
如何初步判断孩子存在自闭症状
6个月：不会表现出自己开心的一面（不会笑）。
9个月：不会发声、面部表情僵硬、几乎没有互动行为。12个月：对声音没有任何反应。
18个月：不会用手势和语言进行基础的表达、想象力弱。
具有以上特征的儿童可能患有自闭症，建议家长前往专业的机构进行更准确的诊断，一旦孩子确诊，便能获得及时有效的治疗。
如何解决孩子的自闭症倾向问题
1、经常与孩子交谈
与小孩子交流时，应慢慢地、清晰地说话，这样孩子才能更好地学习发音并进行模仿。建议家长至少每天与孩子交流30分钟到1小时，最好进行双向交流，即互相应答的方式，同时，教授孩子一些有助于交流的词汇，以增强孩子的沟通能力。
2、让孩子远离电子设备
一般建议在孩子2岁前不要给孩子玩手机、电脑、平板等电子设备，即使到了2岁后、学龄前，给孩子玩的时间也应不超过每天1小时，同时，应尽可能让孩子与其他孩子一起玩耍。家长也可以适当陪孩子玩一些游戏，以增强孩子的大脑以及身体机能，比如搭积木、涂色、踢球等。
3、早发现、早治愈
如果孩子已经表现出类似自闭症的行为，父母应及时带其进行正确的治疗，一般情况下，这些症状可以在六个月内得到改善，最终孩子也会恢复正常。
5岁之前是儿童大脑全面发展的关键时期，家长应积极预防自闭症。如果已经出现类似症状，家长也可在医生的帮助下，辅以及时的行为调整和刺激，帮助孩子恢复正常，健康成长。
