在孩子的成长旅程中，规矩如同路标，指引方向，规范行为。著名心理学家李玫瑾教授曾指出，从孩子大约两岁时，即应开始确立规矩。这是因为此时的孩子进入了自我意识萌芽阶段，他们开始区分自我与外界，渴望独立探索。但由于言语表达尚未成熟，他们更多通过行为实验边界，这恰恰是我们设定界限的好时机。

年幼亦需规矩

许多人误以为，对待孩童应无条件包容，唯恐伤及自尊。然而，一味的放纵反而不利于孩子性格的健全发展，易使其缺乏抗挫能力，遇事退缩。实际上，早期的规矩教育，有助于孩子学会自律，增强适应社会的能力。

如何有效立规

自主完成力 —— 鼓励孩子独立完成力所能及之事，如穿衣、用餐，逐步培养自理能力。

安全第一 —— 强调自我保护，避免伤害自己与他人，如不在危险区域奔跑，不随意触碰尖锐物品。

尊重他人 —— 教导孩子礼貌相处，不以暴力解决问题，学会用言语表达需求与不满。

爱护环境 —— 培养环保意识，教导孩子不随地乱扔垃圾，爱护公共场所设施。

“温柔而坚定”

面对孩子的任性，父母常陷入进退两难。既要表达爱，又要坚守原则，这就需要“说软话，做硬事”。例如，当孩子不愿按时睡觉时，不妨温和地说：“宝贝，充足的睡眠可以让明天精力满满哦。”然后坚决执行作息时间，即使孩子抗议也不妥协。

家庭榜样的力量

规矩的设立不仅仅是对孩子的要求，更是对家长自身的检验。父母应以身作则，展现遵规守矩的态度。比如，承诺的事情必定履行，对待他人始终保持尊重与礼貌。这样的示范效应，远胜于千言万语的说教。

规矩，犹如航行中的罗盘，引领孩子健康成长的方向。它教会孩子分辨是非，懂得自我约束，从而更好地融入社会。在这个过程中，父母的角色至关重要，既是规矩的制定者，也是践行者，通过言传身教，为孩子树立正确的价值观。让我们携手共进，为下一代营造一个既有爱又有纪律的成长环境。