“家是讲爱的地方，不是讲理的地方”？这句话本身就是笑话。

不讲理的爱是溺爱，是畸形的爱，会导致个人成长的“猥琐发育”。

虽然家里的人宠着你惯着你，可是社会上的人却不会这样，结果受苦受罪的还是自己。

今天我们就来一起聊聊父母和子女间的爱和教育问题，而不是夫妻之间的感情问题。

1.空讲道理，忽视自身

有一句话叫“父母是孩子的第一任老师”，很多家长都会理所当然地认为，自己有能力有资格教育好孩子，然而事实可能并非如此。

某些家长只能算是道理的“搬运工”，只会“纸上谈兵”，事情如果发生在自己身上，他们就不一定能够做到。

比如有的家长教育孩子做个懂礼孝顺的人，可是却经常和自己的父母吵架，他们本身就是不孝叛逆的人。

只是空讲道理，自己却不能够以身作则，言行不一只会误导孩子。

说再多的话都没用，孩子记不住道理，看的是家长的实际行动，这点顺序不要搞反。

2.一边卷孩子，一边自己当咸鱼

家长自己没有实现的愿望和理想，往往都会寄托在孩子身上，想让他们替自己完成心愿。

于是某些家长便会给孩子报各种各样的兴趣班，拼命卷孩子，却容易忽视孩子的个人感受。

他们有时还会“严以待人宽以待己”，一边让孩子不要玩手机，一边自己却在熬夜追剧。

都说人是环境的产物，如果环境不好，就不要指望孩子能够有所突破。

与其拼娃，不如实际一点，和孩子共同进步共同成长。

3.赚钱第一，孩子第二

家长更加看重物质，从而忽视感情，这点其实可以理解，不过也是相当可怕的。

对孩子的照顾，不只有身体方面，还有心理方面，后者比前者更加重要。

有些家长把赚钱放在第一位，却很少花时间陪着孩子，认为只要物质富足就能弥补感情上的缺失。

只能说是家长自己想错了，孩子到底想要什么，自己从来就没有真正搞清楚过。

别把钱和孩子的顺序弄反，感情的问题难以弥补。

4.成绩重要，做人次之

有些家长过分看重孩子的学习成绩，经常和别人的孩子进行对比，把成绩当成评价孩子的重要标准。

的确成绩可以客观直接反映孩子的能力，不过不应该作为唯一标准，这样做并不公平。

如何做人更加重要，品行不正行为不端，再有才能也是祸害。

所谓“人才”，“人”是第一位，“才”是第二位，先教孩子做人，再教孩子成才。

写在后面的话

在家里要讲爱，更加要讲理，不要把爱和教育的顺序搞反了。

有些事情顺序错了、方向错了，再怎么努力也是白搭。

真正爱孩子，就要做出牺牲和改变。