妈妈经过反省后明白，飞飞将学习成绩作为跟父母谈条件的资本，这样本末倒置的行为，并不是她进行物质奖励想要达到的目的。

　　“飞飞，你要知道，父母不能陪伴你一生，将来你能活成什么样子，都取决于你现在怎样对待学习。”飞飞第一次听到妈妈这样说，可是他的心里仍然牵挂着平板电脑，根本听不进去。

　　“你有没有想过，现在你能用考试成绩在妈妈这里换平板电脑。但是，等你长大工作后，又用什么去换你想要的东西呢？”

　　听到妈妈的这个问题，飞飞愣在当场。他年纪虽然小，却也明白工作和在学校的不同。是啊，工作后没有成绩作为衡量标准，他又用什么东西换呢？

　　想了好半天后，飞飞说：“我工作了就能自己挣钱了，想要什么自己挣钱买。”

　　妈妈点点头说：“你说得没错，那如果你挣的钱只够你自己的生活费呢？”

　　“什么是生活费？”

　　“你要有房子住、出门要乘坐交通工具、联系别人要用手机，要吃饭要穿衣，这些都要花钱。你现在没有用钱，不代表你不需要花钱，你的学费、吃穿、玩具等，都是爸爸妈妈付了钱。”

　　飞飞从来没有想过这些事情，他只知道想要什么东西了，就要求爸爸妈妈购买。过了几天，他才跟　　妈妈说：“我知道了，如果我挣的钱只够生活费的话，那就什么也买不了。”

　　妈妈说：“所以，我才要求你认真读书。不是为了妈妈，是为了你将来不必为了生计奔波，能拥有选择的自由。”　　飞飞明白了学习与未来的关系之后，不再要求过分的物质奖励。妈妈也改变了方式，使用更多的口头赞美，来取代物质奖励。

　　当飞飞取得好成绩时，妈妈会说：“这是你一直以来付出努力获得的成果。”外出去超市购物，飞飞帮妈妈拎东西时，妈妈夸他说：“我们儿子长成小小男子汉了，能替妈妈分担家务了！”当飞飞写了一篇好的

　　作文时，妈妈说：“开头引用的名人名言很切题，中间部分的描述恰当，结尾和开头呼应，写得太好了！”

　　妈妈惊奇地发现，当她这样做的时候，飞飞脸上的笑容越来越多。而且，只要她用心，就能进行有效的口头表扬。她愧疚地发现，以前使用物质奖励，是她自己偷了懒，认为物质奖励简单方便，见效快。