爽透不能型人格障碍,为何开心之后要倒霉

在青天 2024-10-10 09:50:57

我们希望获得成功和幸福,是意识层面的逻辑认知。但如果我们看看自己的行为,你就会发现,你的某些行为和你渴望成功与幸福的意识想法是很不一致的。

譬如:

有的人学习很好,但是每次重要的考试却考砸;

有的人很有能力,但是总在关键的时候掉链子;

有的人知道自己稍加努力就能完成,但是偏偏这个时候就生了拖延癌;

有的人升职之后就辞职,还有的人升职之后就生病;

有的人明明有赚钱的本事,但是却一直赚不到钱;

….

(01)

也许,我们会说这是意外。

如果,这真的只是意外我们或许还能接受,但如果你总是遇到这样的“意外”,你可能就会觉得是不是命运在捉弄你。

就像有位朋友因为考驾照的事情,直接哭倒在考场。

科二考了3次才通过,考科三的时候,每回考前训练都满分,但是一上路就挂掉。这件事情,导致了他的崩溃。但是考驾照这件事不是最重要的,用他的话来说,考驾照的“意外”,不过是此刻的小暴躁升级成了他对人生的大怀疑。因为从小到大,好多的事情都不能顺利的完成,哪怕那个事情已经熟悉得不能再熟悉,但总是要来回折腾几番才能成。

这种事情如果只是发生在考驾照的时候,也还能理解,但是他在其它的考试也是如此。他从小就是学霸,但是每逢大考就发烧,最后影响到成绩。他也觉得很无奈、无解、无厘头,为什么自己一到关键时刻就会要生病?甚至都有了一种努力也没用的感觉。好像再努力、再厉害都挡不住命运,因为不论自己怎么样都会在关键的时候出岔子。

也许,我们会说他太过在意考试,心理素质不够强,太害怕失败了。那么,这些在意的背后是什么?又是什么在影响她能力的发挥?

害怕失败,渴望成功,是我们现实的逻辑认知;

恐惧成功,不敢幸福,则是我们潜意识的需要。

(02)

潜意识的什么需要呢?

弗洛伊德借用了古希腊神话俄狄浦斯的故事,在精神分析里指出了这一心理冲突:我们每个人都既有想要超越父母的内在动力,又有对超越父母后的恐惧与内疚。

因为我们想要超越的对象,既是强大的对手,也是爱着自己的父母;既是对权威的挑战,亦是对亲人的攻击;既是父母对孩子超越自身的期待,又是父母对孩子成长而逐渐远离自身的失落。

但是,很多父母在潜意识里,是不允许孩子超越的。如果孩子接收并认同了父母的这一潜意识需求,孩子就会自动打压自己,在象征层面上让自己的生活超越不了父母。

孩子渴望成功,但成功就意味着超越父母,也就意味着会内疚。因为害怕内心的冲突,所以不敢让自己太成功,由此进一步泛化成对幸福和快乐的抗拒。因为成功意味着幸福和快乐,成功会伴随着幸福和快乐,同时成功又会带来内疚,所以幸福和快乐也意味着会伴随内疚。

长此以往,就会形成这样的一种人格模式:只要我让自己幸福快乐了,就一定会内疚,内心就会伴随着慌张和害怕。曾奇峰老师将此称之为“爽透不能型人格障碍”。就是不能让自己尽情地享受幸福和快乐,不能让自己过得太爽。因为一爽就意味着倒霉,所以就自动远离爽透,远离幸福和快乐,远离成功。所以我们害怕成功,害怕幸福。

如果自己不小心取得了巨大的成功,就会产生内疚。为了避免内疚,我们就会惩罚自己,让自己通过承受痛苦和难过,来抵消成功的幸福和快乐。总之,是一定不能让自己配得上成功,一定不能让自己快乐得舒坦。

(03)

有不少朋友发现有过类似的体验,每次自己很开心之后,就会发生倒霉事,而且特别准,所以自己不敢太开心。

豆瓣上有位网友说:我发现从小到大,每次无忧无虑地开心后,肯定发生不愉快的事,所以不敢“全心全意”开心,总是心有余悸。而且因为原生家庭非常不幸福,更是凡事都小心翼翼。是不是我想多了,还是真的应了那句话,乐极生悲。红楼梦里也说,烈火烹油,鲜花着锦之胜不过是瞬间的繁华,一时的欢乐。

壹心理上也有位网友说:发现每次心里觉得特别开心后,都会发生一些倒霉的事。比如会被调部门、考试不及格、第二天被领导安排去见刁钻客户、项目出现意外的问题等等。每次都是这样,特别高兴后都会发生些坏事,导致我遇到特开心的事情,也不敢开心了,因为接下来很快就是发生坏事。自从我发现这个规律,将近十年的时间,都是这样。长期只能生活在悲伤里,不敢太高兴。而且不仅是我自己开心后会发生坏事。我的朋友也是这么说的,她也是这种情况。怎么才可以放心的开心,避开这个奇怪的规律。

当你感到幸福快乐的时候就会要倒霉,这种模式一旦形成,就特别的折磨人。

俄狄浦斯在古希腊语里,是指肿胀的脚踝。那为什么是肿胀的脚踝呢?就是因为俄狄浦斯的父亲在要把他丢到野外去的时候,用铁丝穿过他双脚的肌腱并捆在一起,这就是不想让俄狄浦斯能有离开的能力。其象征意义的意义,是不让孩子远走高飞。

(04)

还有一个关于脚踝的故事,阿喀琉斯之踵。

阿喀琉斯出生后,父母都对他十分钟爱。但她的妈妈从命运女神那听说,儿子长大后会成为伟大的英雄,也会战死沙场。为了让儿子拥有不死之身,妈妈就将年幼的阿喀琉斯倒提着浸进冥河,使其拥有不死身的体质。也有另外一说法是,用天火烧去他的凡人躯体,让他刀枪不入。

无论是泡神水还是烤天火,阿喀琉斯反正是被打造成了神人。但唯独他的脚踝,因为当年是被妈妈抓住而没有泡到神水烤到天火,脚踝就成了他唯一的破绽。在一次战斗中,他的脚踝被射了一箭而死掉。

这也是一个很深的隐喻。

妈妈握住儿子的脚踝,既打造了儿子的刀枪不入,同时又给了儿子一个致命的破绽。脚踝,到底意味着什么呢?

或许,我们可以从,妈妈为什么要让儿子拥有不死之身的意图找到线索。

阿喀琉斯的母亲是不朽的海洋女神,或许她也希望自己的孩子可以不朽。当她从命运女神那得知儿子将会战死沙场之后,妈妈不仅锻造了儿子的不死之身,而且为了不让儿子有机会参战,就将儿子托付朋友,希望朋友让儿子在宫中以女孩的身份养大成人。

毋庸置疑这份母亲对孩子的爱,同时也可以看到妈妈希望的是儿子不要离开自己。

脚踝的隐喻,就是妈妈和孩子共生的链接。孩子在这部分,是没有成长起来的。没有成长起来的地方,才是致命的破绽。

(05)

婴儿的6个月之前,会觉得自己和妈妈是一体的,这是正常的共生状态。但是随着孩子的逐渐长大,他的能力慢慢地呈现,开始会爬会走。1~3岁的时候,独立意志也会表现出来,比如大家都知道的,这个时期的孩子什么都说“不”,什么都得按自己的节奏来。

在他小时候,他没有能力的时候,他需要妈妈共生在一起,现在他独立的能力慢慢呈现,独立的意志也渐渐的显露,表现出来的就是执拗的状态,这就是大家常说的,令人崩溃的两岁。这个时候孩子的心理特点就是想逐渐的脱离母亲,但是孩子也会产生纠结,一方面想脱离,一方面自己能力又不咋地,还不能完全脱离。

对孩子而言,这就是最早的想要离开父母的纠结状态,纠结的背后就是离开父母后的内疚与恐惧的心理冲突。如果父母自己不能觉察和处理好自己的分离焦虑,孩子在心理上,就更难独立,更难成人。

如果孩子没能在心理上和父母分化出来,就容易出现情感的共生,而共生的地方,就像是阿喀琉斯被妈妈抓住的脚踝,没有分化的部分,就成了日后致命的破绽。孩子往往就会啃老、没有竞争力,限制自己的能力,不敢成功,也不敢幸福。

不敢幸福的孩子,就是象征着脚踝被钉住的孩子,就是不敢让自己离父母太远,不敢允许自己高飞的人。所以他们很努力的追求,却又因为害怕超越和背叛父母之后的心理冲突,所以一直不敢成功,也不敢快乐的享受成功和幸福。

作者:吴在天,心理咨询师,心理专栏作者,著有《什么样的孩子敢成功》《内在觉察》

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