山东济南的一位学霸女生，被北大录取了。她在采访中分享经验，说“大学之前都没有属于自己的手机”。

这个信息引起了热烈的讨论。不少家长陷入了深思：难道横亘在学渣和学霸之间的鸿沟不是别的，而是——手机？

天下苦手机久矣。

那么对于孩子，尤其是中学阶段的孩子玩手机的问题，家长到底应该以怎样的态度去处理呢？

巧了，上礼拜刚听了一个中考770+的孩子分享经验，然后我提问的问题就有这个。

先介绍一下背景，我们老师教过她，所以就请她来跟我们小学生阶段的娃和家长带带路，分享分享，也好让我们都少走弯路。所以在分享会之前呢，我们老师就收集了大家的问题。

小姑娘是那种非天生学霸但巨靠谱的娃，初中上的也不是很厉害的学校。靠谱主要表现在上课认真，做作业认真，有自主学习的意识。当然了，从举止谈吐也看得出来，很稳的孩子。孩子的爸爸是老师，家庭环境也是抓学习比较严的那种，但是父母也很给孩子空间。

然后她是这样回答玩手机这个问题的：

“我说这话可能会让在坐的同学不开心啊，我觉得还是有必要控制一下的，因为玩手机这东西，真的是非常难控制住。”

“那你们用手机看什么呢？”

“刷刷朋友圈，刷刷视频，聊天，有的同学会打游戏。反正我有一阵子是爸妈把手机收走，然后我成绩真的是很明显的提高。”

“是强制收走的还是你主动上交的呢？”

“是协商之后收走的。我爸妈还是比较尊重我的，关键还是得自己有这个学习意识。我到家的时候看一会，然后交上去，作业写完了再看一会，晚上睡前看一会。”

“一次看多长时间呢？”

“十几分钟，二十分钟的样子吧。看一会朋友圈，看点想看的东西。有时候不愿和家长说的话，喜欢和同学说。”

以上。

怎么样，各位家长什么感受，是不是“活该人家优秀”。

所以控制玩手机这件事，不是要不要的问题，而是“愿不愿”的问题。

如果不是从内心深处有学习意识，有内驱力，那么收走了手机也是白费，甚至可能会起到适得其反的效果。别忘了，青春期的孩子，还叠加一个叛逆buff呢！百来斤的一身反骨，不是你想控制就控制的了的！

那么，简单粗暴地不给孩子买手机可以吗？我认为还是不行。先从可行性上来说，现在的电子版作业实在是太多了，动不动就作业发群里，用这个app打卡，用那个app看网课，不给手机，根本就不现实。

况且，孩子本身也有社交需求，也有圈子。周围的娃都有手机，单自己没有，本身就成了异类，这对孩子的身心成长不见得就是好事。

所以，解决“玩手机影响学习”这个问题的根儿，还是在于学习态度和学习习惯的培养，以及良好亲子关系的建立——孩子首先知道学习是重要的，其次孩子真的意识到玩手机会影响到学习，然后在完全信任父母的前提下，有商有量地共同抵抗“手机干扰”。

基于以上逻辑进行协商，具体的方案，究竟是没收手机，还是控制玩手机的时长，无论采取哪种，都能很好地解决问题。否则无论用哪种方法都白费！

遗憾的是，中学阶段再现去培养学习习惯和亲子关系，往往为时已晚。

所以，如果你是小学以及之前的家长，赶快提前抓起来吧！该洗脑洗脑，该搞关系搞关系；别等给人惯出一身臭毛病，人烦你，听不进你说话的时候，又吐槽人家不听话！