每年高考后，在高考热门话题上总能看到唐尚珺。就因为TA多次多次参加高考，并且成绩大都还不错，被985 211的知名大学录取，但这哥们最终都没去成，非清华大学不去，只为上清华。他也被网友形象的吐槽为“高考钉子户”。

多年来执着于高考，确实存在诸多问题。从资源分配的角度来看，他的反复报考无疑是对学位资源的一种占用。每一个大学学位都意味着教育资源的投入和机会，而他这样长期占据，对于其他真正渴望通过正常途径获得教育机会的学子来说是不公平的。他的行为浪费了各方的时间和精力，包括招生工作者、教育机构以及其他考生的期待。

在学历贬值的年代，学历最多是个敲门砖或者说是人生的一张门票，学历的优势在毕业5年左右就失去了本身的优势。

高考并不是人生的唯一出路，也不是成功的必然保障。即便他最终真的考上了清华，毕业时已近 40 岁，这样的年龄在社会竞争中已然处于劣势。君不看看35这个门槛，不管在体制内还是民营企业，都是实实在在存在。看看他老父亲的眼神，是不是有点心酸无奈的味道……

我们不能简单地认为考上一所好大学就能够带来仕途的顺畅或财富的积累。他这种过度执着于高考的行为，让人不禁联想到范进中举，似乎陷入了一种不切实际的执念之中。

更重要的是，我并不认为他的行为是励志的或者是值得鼓励的。相反，我觉得他在某种程度上是不敢面对现实，选择逃避到高考这个看似安全的“壳”中。真正的励志应该是在面对困难和挑战时，能够勇敢地去寻找多种途径来实现自己的价值和目标，而不是一条道走到黑。

教育资源应该给予那些真正有需求、能够充分利用并为社会做出贡献的学子。我们需要倡导一种更加理性和务实的教育观念，而不是鼓励这种无意义的执着和浪费。

唐尚珺的毅力和坚持是值得肯定的，但不应鼓励和提倡。