书声琅琅，

读出美文的无穷韵味;

书香阵阵，

溢出美文的悠悠芬芳。

诵读经典美文，传承华夏文明。为了激发学生朗读兴趣，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养,激发学生对祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心,使学生真切感悟文章之美，促进诵读水平和表达能力的不断提高。11月13至14日，临晋小学开展了“‘悦’读好时光，声声诵精彩”学生朗读素养展示活动。

集体诵读：童心共鸣 声动校园

在朗读比赛的现场，孩子们眼神中闪烁着坚定的光芒，传递着对诵读的热爱与执着。朗读时，他们个个精神饱满，字正腔圆，声情并茂，入情入境。让我们一起来看看他们的精彩表现吧!

低年级：小朋友们坐姿端正，个个精神十足，花儿般的笑脸随着课文内容呈现出灵动的表情，向大家展示着蓬勃的朝气。

中年级：孩子们声情并茂地朗读，时而高亢激昂，时而舒缓低沉。他们用动听的嗓音、抑扬顿挫的语调读出对课文的理解与感悟，用美妙的童声诠释了语言文字之美。

高年级：孩子们精神饱满，情感充沛，充分体现了老师高水准的指导。无论是现代文的朗读，还是小古文的朗读，孩子们音色和谐，表情投入，停顿自然，传递出朗读的独特韵味。

个人展示：诗意飘扬 个性绽放

诗文有声，能越山海万里目之所及。参赛者的声音时而轻柔如微风拂面，时而激昂如狂风暴雨，引领着比赛现场走进了一个个不同的世界。评委老师们屏息凝视，聆听着参赛者们抑扬顿挫的语调，为他们的精彩表现赞叹不已。

荣耀时刻：表彰先进 激励前行

儒雅传承文明，经典滋润人生。同学们已经在课文朗诵中感受到了中华语言文化美的熏陶。让我们“与优美课文同行，循圣贤之道”，也希望经典诵读活动在充满活力的学校里异彩纷呈、经久不衰。

语文，是文化的根，

诵读，是智慧的源。

诗词歌赋，千古传颂，

承载着民族的精神。

语文与诵读，相辅相成，

共同谱写着人生的华章。

让我们携手同行，

传承文明，创造辉煌。

【来源：临猗县临晋镇临晋小学】