张木点来到学校，上课无精打采，下课就开始讲故事，在班上宣扬只要会赚钱就行。有同学问他如何赚钱，他就告诉同学们他读过的一本书叫做《厚黑学》。想赚钱就要心狠手辣，在生意场上想方设法打败对手，然后想方设法无限制地抬高自己的价格，鼓吹自己的信誉。比如，我现在就在手机上玩小额贷，有的人很容易卷进去，自己就可以坐收高额利息。

所谓商业市场的奸诈成为学习的敌人是指学生受不正当利益获取的引诱，把读书的心思不是用在德智体美劳的教育接受上，而是用在不正当利益获取的行为表现上。

1.欲望膨胀的失德本性

无论是上帝造人说，还是自然造人说，还是猴子进化变人说，人类的物质追求为了生存之本逃不脱欲望的本性。为了满足自身的生存，人类不得不去搏命于利益。当人们发现利益的无穷好处时，就会变本加厉。膨胀的欲望一旦失去道德的约束，就会变得放纵而不可节制，成为人类生存中的祸害。这一祸害能够让学生不读书，放弃学业，可见其危害的程度。

2.环境的熏染

近朱者赤，近墨者黑。一些孩子遇见一些只讲利益享受的个体，不会按照既定的规矩出发。相反认为，在社会的生存中，有了钱就有了一切。于是，不学习道德法律知识与科技文化知识，而去学习生活中那些获取金钱利益的非法手段，把学习置于脑后。一旦染上了陋习，学生就会对学习采取无所谓的态度，认为未来在社会上混，能够捞得到钱就是老大。

3.法律制度不完善

市场上商业行为之所以奸诈盛行，在于法律制度治理不完善。一些违背人类文明的商业行为没有完善的法律去打击限制与治理，使一些不当利益的追求者从中获取了许多好处。这些缺乏监管的非法所得往往误导无知的孩子们。他们看到了获得便利的好处，于是自愿成为非法利益的获取者。这种依靠钻法律空子的所得，觉得是致富的捷径，没有人施加干涉，很容易陷入其中而无法自拔，所以青少年容易陷入其中，不去安心于学业。

4.执法不严的放纵

利欲熏心的商业欺诈之所以在世间盛行，与执法不严密切相关。很多执法机构出于利益的考虑，往往放松了对商业非法的干预，使得破坏市场或者人伦的非法交易能够滋生蔓延。非法交易越多，奸诈行为越厉害，其中的不法收入就越丰厚，所以让许多不法分子铤而走险，不仅炫耀自己的赚钱本领，而且煽动青少年跟随得到好处。执法不严让追求学习的孩子失去学习的动力，学习好不如赚快钱好。于是把学习不放在心上，甚至离开学校从事赚钱行当。

1.破坏学风班风

将一些谋取不正当利益的赚钱手段在学生中宣扬，会打乱学生学习的正常思维。尤其是意志力薄弱者，往往成为不当利益的代言人。在学校或者班级中大量宣传赚钱的快捷途径，使得学校与班级的正常秩序被扰乱，造成学风与班风的破坏。商业市场的奸诈对学风班风不仅表现在对少数学生的影响上，更表现在对学习整体的影响上。有的家长受其影响，认为学生读不读书不重要，严重影响孩子在学校的学习表现。这些不良表现，对学习的整体造成不良的影响。

2.扰乱学生的人生观

学生商业金钱的诱惑，把金钱至上当做自己的人生准则。人被金钱所控制，就会成为金钱的奴隶，失去劳动创造财富的基本人生价值观。学校教育是从引导学生成才，为个人幸福与社会和谐做出应有奉献的劳动价值创造观。错误的人生观产生错误的人生价值观，也就产生错误的学习求知观，无法形成正确的学习人生观。

3.让学生分心走神

学生幼稚的心灵，被商业奸诈的熏染，本该走向学习的灵魂而成为金钱的向往者。对金钱的迷惑使他们的注意不在学习知识上，而在钱财利益上。甚至有家长认为，孩子既然从小就知道赚钱的重要性了，学习知识也就无关紧要了。

4.人际交往负能量旺盛

变成爱钱的灵魂后，孩子的心态会发生变化。他们往往追求虚荣、打扮，看不起勤劳朴实，认为自己高人一等。喜爱结交不求进步的同类群体，每天想的是如何捞钱过好生活。为了获得足够的金钱，甚至走上违法犯罪的道路。让自身的一生难以走上正道，充满负能量，不仅学习受到阻碍，甚至贻害自己的一生。尤其是那些自认为能够捞到钱的学生，而实际没有赚钱技能的孩子，他们可能踩踏在犯罪的不归路上。

1.良好家庭环境的塑造

家庭环境始终是孩子人生价值观慢慢建构的第一场所，直接影响学生的思维情感、学习态度和人生追求。良好家庭环境的塑造从父母的角色开始。父母勤俭节约、勤奋上进，有利于孩子养成勤奋学习的习惯，避免拜金主义的萌发。一个好的家庭能帮助孩子获得良好的思想熏陶。良好家庭环境塑造应该有一个行动计划。相信在潜移默化中，让孩子更好的成长，并构建一个更温馨和睦的家庭。

2.社会正能量的积极导向

社会正能量是一种积极向上的引导人们走向更文明、更和谐、更美好世界的力量。它可以激发人们的积极性和创造力，可以促进社会的和谐和稳定，可以推动社会的文明进步。学生读书成长，积极运用正能量引导，有利于孩子身心健康，不会误入歧途，不会被负能量的不良嗜好侵袭，更不会被无义之财的奸诈扰乱劳动创造财富的基本价值理念，成为一个实践正能量、践行正能量，明辨是否、积极上进的学生，将来也会为社会和他人做出更多的贡献。

3.从小培养热爱学习的品质

从小培养热爱学习的品质，有利于学生走上正规的人生发展之路。培养学习品质，从引导学生的好奇心、学习兴趣开始，让学生对各种学习，包括简单的吃饭、穿衣的动作习惯，都有浓烈的趣味感，走上探索求知的道路，逐步养成他们热爱学习、主动学习、坚持学习、独立学习的好习惯。从小让他们不仅在学校认真学习，而且在生活中的点点滴滴都积极地充满好奇地探索学习。学生有了良好的学习品质，会产生积极的荣誉感与责任感，形成良好的社会认知，不会受到不良社会风气的干扰。

4.校风立威震慑极端思想

“正风肃纪，警钟长鸣”，这样的学生教育之声在“立德树人”的校园敲响，让学生的身心走在健康的校园之路上。学校依法通过校风校纪建设引导学生树立正确的金钱观，提升自强不息的学习成才观的环境氛围。学校德育用案例剖析生财无道，比如放高利贷，对于家庭、社会以及个人发展的危害性。教育学生时刻铭记知识而不是金钱改变命运、合法劳动创造财富的重要性和必要性。学校还可以通过批评教育与处罚不良的赚钱教唆行为为学校立威，为学生的道德行为养成导航。校风立威，让校园时时闪烁风清气正的光辉，引领文明的花朵美丽地盛开。

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