9.15日高斯数学学习反馈（2人）:
上课内容
1、通过设份法解决简单的分数应用题
2、 通过部分的部分转化单位“1”解决单位"1"不统一的分数应用题
☀课堂上：学习态度好，听课认真，积极回答问题，但是对于一些基础知识掌握不够扎实，需要加强基础知识的学习和巩固
☀本节课我们回顾了找分率对应的单位“1”方法，课下一定要及时巩固掌握
☀本节笔记如下，同学们可以对照笔记及时复习巩固
✍️作业
完成本节课习题练习，做完后请拍照发群[握手][握手]
六年级高斯数学-桐荫街（东明学校附近）
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