[太阳]9.21 五年级高斯上课内容(12 人):
检查上周作业:课上已全部讲解
学习小数除法(上):
1.小数除法的计算法则,除数是整数时➕除数是小数时
2.理解商的近似数的意义
重难点:
(1)通过小数除法的计算过程,体验迁移应用的学习方法;
(2)掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法,培养同学们在实际生活中灵活运用数学知识的能力,能根据实际情况进行求近似数
✍️本周作业:练 1,练 2,例 3,练 3
[太阳]9.21 五年级高斯上课内容(12 人):
检查上周作业:课上已全部讲解
学习小数除法(上):
1.小数除法的计算法则,除数是整数时➕除数是小数时
2.理解商的近似数的意义
重难点:
(1)通过小数除法的计算过程,体验迁移应用的学习方法;
(2)掌握小数除法计算中用“四舍五入”法求商的近似数的一般方法,培养同学们在实际生活中灵活运用数学知识的能力,能根据实际情况进行求近似数
✍️本周作业:练 1,练 2,例 3,练 3