面对有学习障碍的同学，我们可以采取以下策略来提供支持和帮助：

1. 保持理解和尊重

首先，要认识到学习障碍是一种真实存在的挑战，它并不是同学故意不努力或懒惰的表现。因此，我们应该保持理解和尊重，避免用贬低或歧视的言辞来评价他们。

2. 提供积极的鼓励和支持

有学习障碍的同学可能经常面临挫败感和自我怀疑。我们可以通过积极的鼓励和支持来帮助他们建立自信心。比如，肯定他们在学习过程中的努力和进步，鼓励他们面对困难时不放弃，并提供必要的帮助和支持。

3. 寻求专业帮助

学习障碍可能需要专业的评估和治疗。我们可以鼓励有学习障碍的同学及其家长寻求学校、心理咨询机构或专业医疗机构的帮助。同时，我们也可以协助他们了解相关的资源和信息，以便他们能够得到及时和有效的支持。

4. 灵活调整教学方法

作为教师或同学，我们可以尝试灵活调整教学方法，以适应有学习障碍的同学的需求。比如，采用多种教学方式（如视觉、听觉、动手实践等）来帮助他们理解和掌握知识；提供额外的辅导时间和学习材料；以及制定个性化的学习计划等。

5. 建立良好的沟通和合作关系

与有学习障碍的同学建立良好的沟通和合作关系是非常重要的。我们可以主动与他们交流，了解他们的学习需求和困难，并共同探讨解决方案。同时，我们也可以鼓励他们参与班级活动和团队合作，以帮助他们建立社交技能和自信心。

6. 倡导包容和互助的班级氛围

最后，我们可以倡导包容和互助的班级氛围，让所有的同学都能够相互尊重、理解和支持。通过组织班级活动、开展互助学习等方式，我们可以促进同学之间的交流和合作，共同营造一个积极向上、和谐友爱的学习环境。

总之，面对有学习障碍的同学，我们应该保持理解和尊重，提供积极的鼓励和支持，并寻求专业帮助。同时，我们也可以灵活调整教学方法、建立良好的沟通和合作关系，并倡导包容和互助的班级氛围，以帮助他们克服困难、实现自我成长和发展。