当孩子带着委屈与失落说出“妈妈，他们都不跟我玩”时，妈妈的回答将如同一束光，照亮孩子内心的社交小天地，为孩子指引方向，给予温暖与力量。

首先，妈妈要给予孩子充分的情感回应。蹲下来，看着孩子的眼睛，温柔且坚定地说：“宝贝，你现在心里肯定不好受，妈妈特别心疼你。”一个温暖的拥抱，能让孩子真切地感受到妈妈的理解与关爱，让他们知道无论遇到什么，妈妈永远是他们的避风港。这一步至关重要，因为只有当孩子内心的情感得到接纳，他们才会有力量去面对接下来的问题。

接着，可以和孩子一起探寻原因。用温和的语气询问：“宝贝，你能和妈妈说说为什么他们不愿意和你玩吗？”引导孩子去思考事情的缘由。也许是因为孩子在游戏中过于争强好胜，不小心抢了别人的玩具；也许是在群体活动中，孩子过于害羞，没有主动融入。在孩子讲述的过程中，妈妈要耐心倾听，不要急于评判或指责。例如，如果孩子说因为争抢玩具导致其他小朋友不愿意和他玩，妈妈可以说：“原来是这样啊，在玩玩具的时候大家都想玩，如果你能先问问小朋友能不能一起玩，或者轮流玩，可能就不会这样啦。”帮助孩子认识到自己的行为可能对他人产生的影响，从而启发他们思考如何改进。

然后，鼓励孩子积极解决问题。对孩子说：“宝贝，那我们想想办法，怎么能让大家重新和你一起玩呢？”如果是因为孩子比较害羞，妈妈可以鼓励他勇敢地迈出第一步，比如：“你可以试着先对小朋友微笑，然后说‘我可以和你们一起玩吗？’妈妈相信你这样做，小朋友会很开心的。”或者提供一些具体的社交策略，像分享自己的小零食、主动帮忙整理玩具等，让孩子明白通过友好的行为可以赢得朋友。同时，妈妈也可以和孩子一起角色扮演，模拟社交场景，让孩子在实践中提升社交能力。比如，妈妈扮演其他小朋友，孩子尝试去邀请妈妈一起玩，在这个过程中，妈妈可以故意设置一些小状况，如一开始拒绝，然后引导孩子如何进一步沟通，让孩子学会应对不同的情况。

此外，妈妈还可以从侧面帮助孩子改善社交关系。比如，组织一些家庭聚会或者户外活动，邀请孩子的小伙伴们参加，在轻松愉快的氛围中增进孩子们之间的感情。也可以和其他家长交流，了解孩子们之间的情况，共同引导孩子们友好相处，但要注意不要让孩子觉得妈妈在干涉他们的社交，而是让他们感受到妈妈在努力为他们创造更好的社交环境。

最后，要不断地给孩子信心和鼓励。告诉孩子：“宝贝，每个人在交朋友的过程中都会遇到一些小挫折，这很正常。你是一个很棒的孩子，只要你继续努力，真诚地对待小伙伴，一定会有很多好朋友的。”在孩子尝试去重新融入群体后，无论结果如何，都要及时表扬他们的努力和进步，比如：“妈妈看到你今天主动和小朋友分享了你的画笔，这就是很大的进步呀，你做得很好！”让孩子在积极的反馈中逐渐建立起社交自信。

总之，当孩子面临社交困境时，妈妈要用爱与智慧陪伴他们成长，引导他们在社交的海洋中学会游泳，收获珍贵的友谊和美好的童年回忆。