如果我重新带一年级我会注意的事

心向阳光 2024-12-05 18:54:08

如果我重新带一年级我会注意的事

整理了一下以前一年级没有注意的事。其实我还蛮喜欢带一年级的,小朋友真的是很可爱~

1、从一年级开始就要每周做优秀评比,做好班级学生的职务分工,培养学生的责任心和就,荣誉感。

2、培养学生阅读习惯,做好阅读摘抄积累。不是直接抄,要抄一个完整的句子,仿写,再选句中的词语造句。只有会用才是真的学会了。同时书写一定要工整,抓紧不放松。

3、每周一节阅读分享课,激发学生的阅读兴趣。一定要多表扬爱阅读的会分享的学生,利用榜样的力量。

4、严抓书写,不放松要求。学生的书写侧面反映了他的学习状态,只有专注认真,才能把字写得工整。绝对不要抱着“他把作业写了就行了”的态度,这样学生就会一直应付。一定要在前期把书写抓严,让他知道你的底线。无形让学生自我约束把字写工整,让他不自觉地保持认真专注。而且好的书写改作业也会轻松很多。

5、家委分工一定要明确。转发通知的,管理经费的,负责采购的,统计表格的。(常见就这几个事项)同时给家委分小组,那个家委做一部分家长的组长,有任务安排时可以由分别的家委组长来协助。

6、将学生分组,一周五天,一天几个人,或者两周十天,一天几个人,让学生做总结,或者老师及时引导学生总结。学习上或者其他言行上,该表扬的表扬,该引导的引导。目的是让学生有阶段性的反馈,同时知道会被关注从而自我约束。这部分可以和上面的家校反馈结合。

7、家长微信电话一定要统一备注,比如20××级×班×妈妈/爸爸。我现在电话微信里家长备注都很混乱,就是一个后悔。

8、学生书写评比不要专门弄什么书写活动,直接在每周的作业练习上选书写明星。很多学生活动中能把字写好,平时作业就大打折扣。这样评选才可以有效培养学生书写习惯。

9、不要等家长来找,主动去找家长。先问学生在家的情况,再反馈学生在学校的情况问题,做好沟通。做得好的及时表扬,感谢家长的配合。学生有问题的,积极找到双方都一致的方法引导。

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