大家好呀！今天我要揭秘的是《核心素养导向教学设计丛书》中的一颗璀璨明珠——人教新版英语三年级上册Unit1 "Making Friends" 的第1课时。准备好和我一起踏上这段充满乐趣与挑战的英语学习之旅了吗？🚀

🌈 课时亮点：友谊的序章，从这里开始书写 📖

第1课时，就像一本新书的扉页，虽然简单却意义非凡。它不仅是我们踏入英语世界的第一步，更是我们学会用语言搭建友谊桥梁的起点。

温馨导入，拉近你我 🤗

课程以一段温馨的动画视频开场，视频中不同肤色、不同国家的小朋友用微笑和问候语“Hello, how are you?”相互打招呼，瞬间拉近了我们与英语、与友谊的距离。老师巧妙地引导我们思考：“如果你遇到了新朋友，你会怎么打招呼呢？”这样的导入方式，让我们对接下来的学习内容充满了期待。

词汇小火车，轻松记忆 🚂

接着，我们坐上了“词汇小火车”，开始了词汇学习的旅程。老师用生动有趣的方式，将“name”、“friend”、“hello”等关键词汇呈现在我们面前。通过跟读、指读、游戏等多种形式，我们轻松愉快地掌握了这些新朋友的“名字”。

句型大挑战，勇敢开口 🗣️

有了词汇的基础，我们迎来了“句型大挑战”。老师通过模拟真实场景，让我们尝试使用“Hello, I'm...”、“What's your name?”等句型进行对话练习。起初，我们可能有些害羞，但在老师的鼓励和同伴的支持下，我们逐渐变得自信起来，勇敢地开口说英语。

文化小窗口，拓宽视野 🌍

除了语言学习，第1课时还特别设置了“文化小窗口”环节。老师向我们介绍了不同国家的问候礼仪和交友习俗，让我们在学习英语的同时，也能感受到世界的多样性和文化的魅力。

情感交流，友谊萌芽 🌱

最后，我们进行了情感交流活动。老师鼓励我们分享自己对友谊的理解和期待，并引导我们思考如何用英语表达自己的感受。在这个过程中，我们不仅加深了对友谊的认识，还学会了如何用英语传递温暖和善意。

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