最近两天，京城家长最

关心的，除了明天就要进行的2025届第一次英语听说考试外，就是学校合并的问题。除了朝阳六校加入北京中学集团外，所谓的高考高地海淀区也传出合并的消息，十九中加入人大附中教育集团，北师大二附实验学校加入北大附中教育集团。作为海淀领头羊的六小强，办校版图再次扩大。

作为教育改革的举措之一，由强校合并落后校是满足教育公平的重要途径之一。一方面抛弃落后校的名声，另一方面，通过管理、教研等方面的交流和帮扶，提高这些学校的水平，满足家长对高水平教育的需要。

那么，这种举措到底是不是有用呢？先说改名，至少满足了家长对于名校的追求。至于教育质量方面，提高是毋容置疑的，但是否真能达到家长的预期，就是另外一回事了。

在早期来看，对于落后校的帮扶和提高还是很有成效的，比如当年人大附中合并了西颐中学，也就是现在的人大附中分校。合并前的西颐中学在海淀区属于垫底的存在，合并后在人大附中的全力支持下，人大附中分校扶摇直上九万里，成为海淀区中考成绩的领头羊，常年占据第一的位置。另一个并入人大附中的翠微中学，也在人大附中的光环下，成绩有了明显的提高。此外，像太平路中学并入十一学校后，改头换面成了十一实验中学，成绩也是一日千里，成为第二梯队的成员之一。

一般情况下，落后校加入教育集团后，一般会得到教育集团全方位的帮扶，包括派出管理团队、教师团队，参与集团教研活动等。在并校开始时，集团校依靠自己雄厚的实力，能够全方位的帮扶，但越到后来，是不是就存在力不从心的现象呢？据说，当年西颐中学刚被并入人大附中时，西颐中学的老师全体下岗，重新应聘上岗。现在的学校再并入集团校，估计不会再有这个待遇了。基本操作是集团校派出校长、部分教师，教研支持等。但教育教学的主体还是原来的团队，这也是许多家长认为换汤不换药的原因之一。

对于家长来说，落后校并入集团校最有吸引力的地方，并不是教育质量的提高，而是升学时的集团校直升政策。

那么，你认为落后校加入集团校，是否可以满足您对名校的追求呢？

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