端午节期间跟几个朋友聚会,朋友阿敏提起她的儿子就气不打一处来。她儿子上小学四年级了,迷上了玩手机游戏、刷抖音,每天回到家的第一件事情就是拿起手机玩个把小时,非得让他妈妈反复的催促和训斥,才会恋恋不舍的放下手机去做作业,学习成绩下滑的很快,为此,阿敏批评责骂了孩子很多次,却一点效果都没有,孩子依旧我行我素。
其实,像阿敏这样的情况,并不鲜见,在很多家庭中都遇到这样的问题,孩子犯了错、没有达到父母的要求,父母批评的越多,孩子却错的越来越多,到底是什么原因导致这种情况的发生呢?
错误的批评方式,只会适得其反有不少家长,在面对孩子的表现不如预期、犯错的时候,喜欢采用批评、训斥、责骂甚至打骂的方式来教训孩子,期望让孩子能够醒悟过来,殊不知,这样的做法,往往会取得适得其反的效果,以下这几种是比较常见的错误做法。
一、不分场合的批评孩子
有些家长在气头上的时候,喜欢当众责骂训斥孩子,在大庭广众之下对着孩子大声的吼叫、怒骂,这样的做法,容易对孩子的自尊心造成严重的伤害,影响孩子的人格健康发展。
二、不分时间段的批评孩子
对孩子的教育,最忌讳在吃饭的时候、早上起床的时候和晚上入睡前批评孩子,因为这几个时间段,对孩子进行批评,一方面会影响孩子的食欲和睡眠,影响身心发育,另一方面,坏情绪会给孩子的心理造成过大的压力。容易出现晚上睡觉做噩梦、没食欲、一整天无精打采的问题。
三、对人不对事,给孩子贴标签
孩子犯了错,或则表现不如预期,本质是只是某件事情上做的不够好,但是有些家长,不懂得如何进行更好的教育,着急上火,喜欢给孩子贴标签,骂孩子“蠢”、“笨”、“不长脑子”,动辄说自己的孩子这也不行,那也不行,这样的做法,只会伤害孩子的自尊心和自信心。
四、语言侮辱孩子的人格,打骂孩子
有少数家长,自身素质底下,不懂得如何关爱孩子,在面对孩子犯错的时候,喜欢用恶毒的语言羞辱孩子的人格,动辄打骂孩子,还要搬出“不打不成器”、“棍棒出孝子”的混账观念,这样的做法,足以毁掉孩子的人生。
“超限效应”的地雷,很多人都在踩除了以上这些错误的做法,还有很多家长喜欢对着孩子唠叨个没完,反复的就相同的问题在孩子耳朵边说个没完,但是,你唠叨的越多,孩子越当耳边风,甚至专门跟你对着干,这是为什么呢?
其实,这种现象正是因为父母语言刺激的过多、过强,持续时间太久而引起心理极不耐烦和反抗的心理现象,被称之为“超限效应”。
超限效应在家庭教育中时常发生。 比如当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。
批评的方式不对,会带来什么后果?我的一位表哥就是这样的情况,小学的时候学习成绩很好,还是班干部,但是从小父母对他要求很严格、很苛刻,而且总是强行将意愿要求强加在他的身上,一旦表现不如预期,就很容易遭受到他妈妈的批评、嘲讽、斥责和打骂,随着年龄的增长,上了初中之后,原本成绩不错的表哥开始学坏,打架、逃学,受到打骂的次数越来越多,却一直没有改变他,从此一路走向歧途,后来因为犯了罪,坐了两次牢。
我们家大宝在早几年刚上三年级的时候,宝妈开始了陪读、陪写作业的生活,在刚开始的那一年里,因为孩子写作业效率低、走神、不愿意主动思考等原因,宝妈经常习惯性的吼骂孩子,晚上进场会听到客厅里传来“蠢”、“笨死了”之类的话语,但是这样的训斥责骂,并没有帮助孩子醒悟过来,反而让孩子变得越来越木讷、胆小了。后来,我们意识到这种做法的问题所在,改变了自己的态度,调整了心态,从此,母慈子孝的日子又回来了,孩子的自信心得到大幅的提升,学习成绩也回到了班级的前5名了。
批评的方式不对,容易对孩子的自信心、自尊心造成极大的伤害,导致孩子逐渐变得消极、逆反,更有可能导致孩子走上极端。
批评孩子,要注意哪些原则和技巧?要想让你的批评发挥效果,让孩子真正的意识到自己错在哪里,应该怎么样改正,建议家长们注意以下这几点原则和技巧。
一、就事论事,不进行人身攻击
批评孩子,一定要注意不能进行人身攻击,孩子犯了错,你只要指出错在哪里、什么行为是不对的,千万不要给孩子贴标签,就事论事,是获得孩子尊重和认可的前提。
二、跟孩子一起探讨,让孩子参与反思
在指出孩子的错误的同时,要尽量避免一言堂,应该给孩子充足的思考和表达自己看法的机会,让孩子对自己的错误和行为进行反思,提出改进的思路和计划,驱动孩子进行思考,有助于让孩子更深刻的认识到自己的不足。
三、注意时间地点和场合
批评孩子,一定要注意时间和场合,不在公开的场合批评孩子,不在饭桌、早上、睡前这些时间段批评孩子,最适宜是在一家人气氛比较融洽的时候,将问题提出来,跟孩子进行探讨,提出自己的意见和要求,听取孩子的想法。
四、注意批评的及时性
批评孩子,一定要注意时效性,让孩子的过错发生之后,最好在半天内进行沟通处理,最长不要超过一天,间隔时间太长,孩子容易淡忘这些问题,也会令你的批评指正丧失权威性和影响力。
五、用剥夺“好处”的方式进行惩戒
当孩子犯错,尤其是重复犯错的时候,家长可以采取暂停提供零花钱、减少看动画片的时间、禁止玩手机等剥夺孩子所看重的“好处”的方式来对孩子进行惩罚,让孩子感受到因为自己的过错而给自己带来的不适感,帮助孩子记事,遵守约定和规则。
六、鼓励和赞赏孩子积极的表现
批评不是目的,帮助孩子成长和进步才是最终的目标,作为父母,不要总是习惯用批评的手段来督促孩子进步,更要善于发现孩子的优点和生活学习过程中所表现出来的好行为、好品质,并作出及时的鼓励和赞赏,让孩子看到,你对他的认可和支持,这是推动孩子持续进步的一个非常重要的驱动力。
说在最后的话:孩子的成长进步,离不开家长父母的悉心指导和帮助,既需要及时的鼓励,也需要对不足的地方提出批评指正,这样才能帮助孩子认清自己的不足,不断的提升。但是,作为父母,一定要意识到,只有采用正确的教育方式,才能取得更积极的效果,千万别让你的焦虑和错误的做法,毁掉了孩子的人生。
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