1、女教师出轨学生，不仅是八卦

最近，“女教师被丈夫举报出轨高中生”，在网络上引发热议。

随着露骨的聊天记录曝光，不少网友直呼“炸裂”、“毁三观”。

此次事件，很多人把注意力放在了聊天内容上。新闻下面的评论，也以调侃居多。

甚至有人用“两情相悦”这个美好的词来形容两个人的关系，其实是不妥的。

因为，但凡有点常识的成年人，都会明白：

就算女教师和男学生是彼此有意，但这件事，实质上充满了不平等。

就像罗翔老师曾经谈到“师生恋”这个话题所说的那样，老师和学生谈恋爱是在“剥削”。

他说，如果老师跟自己的学生谈恋爱，其实就是在滥用老师的影响在剥削。老师把学生的崇拜当成了爱，双方存在一种互相的投射错误。学生对老师的尊敬尊重并不是爱，老师对学生的欣赏也不是爱，而是老师对学生的剥削。

看完聊天记录，明眼人都看出，老师的言语中存在明显的挑逗意味，说严重点，就是充满心机的“引诱” 。

因此，我们不能把这件事当成单纯的八卦看，而是一个重要的社会现象。

毕竟，在校园中，成年老师和未成年学生产生情感上的纠缠，屡有发生。

2、“禁忌之恋”背后可能的原因

除了露骨的聊天记录外，这位女老师的部分履历也被曝光。

大二时觉得自己适合当老师，转投教育专业，每周花时间去补完大一的课程。

大学成绩优异被保研，同时拿到香港大学的研究生资格。

学习教育后，放弃了香港大学的offer，选择了华师大研究生。

后来又进入上海市重点高中任职。

仅从这部分信息我们可以看出，她确实挺优秀的，想必也是父母的骄傲。

但为什么正值教书育人、发挥价值的时候，却以这种不光彩的方式出现在舆论中呢？

我们从家庭、心理的角度分析下行为背后一些可能的原因，仅供大家探讨，无意为任何人贴标签、找借口。

女教师的个人情况我们知之甚少，但从事件本身来看，她可能存在一定的心理障碍。

因为，一个拥有健康心理的人，明白人与人交往中的界限在哪，并时刻警惕不会碰触红线。

国外曾经有一个类似的例子。一位成年女教师和14岁的学生发生了性关系，警察审问时，她却不觉得自己在犯罪，只是一个恋爱中的女孩。

她们对界限的概念很差，出现不恰当的行为，也毫无察觉。

而事件中的老师，不但对界限的概念差，甚至还自欺欺人。

这位老师一直让学生删除聊天记录，说明她知道自己这样做是不对的，但还是飞蛾扑火般，忘了自己为人师，为人妻的身份。

3、突破底线，也可能是由于内在匮乏

女教师突破底线，可能是成长环境造成的。

心理学上认为，如果一个人的成长经历导致Ta的内在是缺失的，比如长期被压抑需求、被太多条条框框束缚、不被肯定，那么成年后，可能会不断向外索取来弥补这份缺失。

她们没有从父母那习得足够、正常的社交技能、爱的能力，没有足够的关注、陪伴、空间，到了成年后一旦发现一些“越轨”行为能直接满足自己的情感需求，比如爱、关注、认可等，就可能突破道德、法律的红线。

聊天记录中，女教师也提到，除了这个男生，往届男学生中也有她所谓的意中人。

她一直享受着这种禁忌之恋带来的快乐、刺激。

肖然老师在谈到这个事件时，也说到了内在匮乏这一点，值得很多人反思。

4、对此事件的几点思考

这个事件中，无论是越界的老师，还是过于成熟的学生，也确实给我们提了个醒，尤其在养育孩子方面。

● 很多孩子乖的背后，其实是迎合父母，压抑自己。长期压抑的孩子，很可能在将来的一天“暴雷”，突破底线。

孩子可以懂事，但也要允许孩子“有自己”。他们可以发泄自己的不满，可以表达自己的需求。

作为父母不是一味地批评和指责，而是接纳Ta的感受，让他们感觉到爱、陪伴、包容，让内心变得从充实、安全、稳定，不需要通过外界索取。

● 养育孩子要松弛有度。孩子也需要空间，前提是把红线规定好，只要不越界，让孩子在这个空间里，反而更加容易获得安全感和满足感。

● 青春期的孩子会对异性表现出强烈的好奇心和爱慕心。性冲动和性唤醒在这一阶段尤为明显。

家长要予以正确的引导，在孩子身上多花些精力。平时，父母要以身作则，营造有爱的家庭氛围，让他们在潜移默化中懂得真正的爱。

最后，我们想说：欲望虽然是人的本能，但守住底线才是做人的根本。

文/然健康身心全息