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今日话题：为什么现在小县城的孩子越来越学不过大城市的孩子？

现阶段的高中地理必修一是最有问题的，薄薄的一本，只能算是给你圈个知识的范围，你哪怕是把那本书全背下来，能不能及格都是个问号。太需要有经验教师的引路和高质量的教辅了。

我在工作中常有疑问：那些编教材的人他们没小孩儿吗？出的都是啥玩意儿！后来一想：人家孩子跟咱不是一条发展路线，不用人家编的教材。

我的启蒙老师说，最遗憾的就是没有把当年的教材保留好，尤其是那本拼音小白本，多好啊，再看现在的…

讲透了大家真开始拼天赋，那些当年辛苦读书读出去成为人上人的，怎么保证利益在他们子孙后代里世世代代传承？曾仕强老先生活着的时候说过，教改不要折腾老师和学生，是教材出了问题。

他们总是嘲讽美国公立学校的质量，然而是拿美国随便哪个中部小镇的差学区中学和他们身边生源优良的大城市中学做对比。

老家镇上学校开家长会，理论说的一套套的，各种角度的把孩子教育不好的问题推给家长，说自己学校多好多好的。结果，学校老师自己家的孩子，能去市里的都去市里，没几个留在自己学校的。

看着狗被分了，心中一颤。这狗这也许就是孩子幼小时期仅有的色彩了。

所以这就是扶贫的意义，这就是希望小学的意义。

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