近日，溧阳市西平小学、社渚中心小学迎来了2020年常州市“新优质学校”创建现场评估。

西平小学

11月30日至12月2日，专家组围绕“新优质学校”创建的标准化、高品质和影响力指标，对西平小学教育教学和品质内涵发展进行了全方位指导评估。

专家组听取了葛跃东校长的《教育即照亮:构建儿童立场的光韵世界》专题汇报。葛跃东校长从教育理念、课程品质、暖心教育、追光教师、办学特色等五个方面介绍了学校办学思考与实践，生动诠释了西平小学近几年来在教育前行路上，由幸福走向温暖，由温暖走向光韵的践行历程。

汇报会后，专家组查看了校园环境，观看了升旗仪式、自主活动、大课间活动、课堂教学等学校常规活动。根据测评指标仔细查阅了创建资料，与多名师生进行零距离交流访谈，抽查了校长室听课笔记、普通教师的备课笔记和听课笔记，抽查了教研组工作计划、集体备课、教研组活动记录等。

在评估反馈会上，专家组认为，西平小学在“新优质”创建之路上以教育情怀造就光韵教育，以光韵教育理念引领实践行动，办学行为规范，理念先进适宜，环境巧具匠心，资源共建共享，课程敏思敏行，充分体现了全校师生的实干精神与创新意识，办学特色独特鲜明，办学成果卓越显著。同时，也就评估项目中的一些思考和建议，与学校干部队伍进行了真诚的交流与积极的沟通。

社渚中心小学

12月2日至4日，专家组一行来到社渚中心小学，进行了2020年常州市“新优质学校”创建现场评估。

在评估过程中，专家组听取了吴汉平校长所作的《“家”就一个字——乡村学校新优质学校探索之社小路径》的创建汇报，吴汉平校长从“溯源——追求乡村小学新样子、实践——打造乡村小学新样态、积淀——丰富乡村小学新样本、示范——建立乡村小学新样式、期待——成就乡村小学新样板”五个方面介绍了乡村新优质学校创建的社小实践。

专家组通过参观校园，指导社团活动，观摩主题论坛，进行师生访谈等对学校进行了全面的审查和评估。

在创建“新优质学校”现场评估意见通报会上，专家组从标准化建设、课程建设水平、学生综合素养建设、教师队伍建设、办学特色、学校影响力等方面作了评估意见反馈。叶伟锋组长以“社小教育根的事业”为题对创建工作进行了总结性评价：百年社小、淳朴傩乡、砥砺奋进、赓续荣耀。专家组对学校的总体印象是校长高位引领、教师集聚发展、学生健康成长，成功打造了新时代乡村小学新样态，并对学校提出了宝贵的建议和意见。

本次“新优质学校”创建现场评估活动既让两所学校进一步深化了学校内涵，提高办学质量，又为溧阳义务教育再上新台阶做出了新的表率，同时这又是一次溧阳义务教育优质均衡的生动体现，把新优质学校真正办到了老百姓的家门口。

来源：溧阳教育发布