大家好，今天聊聊轻松的东西。如果你临帖临的枯燥乏味，不想临了，但是又不肯松懈，那么，这个时候画画国画是一种很好的选择。这里面一些互补的成分还是值得一学的。

正所谓诗书画印一家嘛。古代有六艺。中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

按照古人的要求，其实诗书画印都是少的。那么国画对书法有什么促进作用呢？

1.审美。

2.控笔能力

3.墨色变化

4.章法布局能力

5.陶冶心情

审美，是一种笼统的说法。审美能力是一种说不清的感觉，多看古画，可以提高审美能力。看不懂的你会想办法看解读国画的。日积月累，素养就提高了。知道美才能更好的创造美。

控笔能力。书法中说了解笔性，纯熟运用笔性。这个笔性在学习国画过程中可以得到很大提高。古代作画称为写画，比如今天配图黄宾虹的国画，写的感觉扑面而来。勾皴点染皴擦染提线，这里面每个步骤都是毛笔来完成，笔尖笔肚笔根，线条粗细变化，铺毫，这些东西都能在画画过程中得到发挥。

墨色变化。国画里有墨分五彩，在书法中，特别是当代书法，对墨色变化笔古代任何一个时代都看中。这点通过国画练习，可以有更多体会。这样在玩中也学习到了。

章法布局能力。书法里有人把书法家比喻成带着字做的小兵打仗的。那么每个兵都有他的作用的。国画里也是如此，说惜墨如金。就是减少不必要的布局。该留白的大胆留白，该增加的就要增加。典型的案例就是下图。齐白石弟子给齐白石的更牛图添加阴影。有些画蛇添足，多此一举了。不过这里面也有东西方文化碰撞的结果。

陶冶心情。陶冶心情是个有趣的说法。说你写字写的心烦意乱，这时候就别写了，没有激情的创作是没有意义的。没有灵感的书写也是没有意义的。如果你写的不想写了，拿起毛笔在大宣纸上啪啪来个大写意荷花，或者来个山水。这时候涂涂抹抹的画画还是比较惬意的。有种痛快淋漓宣泄的感觉。

画里面矛盾关系跟书法相通的。比如疏密关系，几棵树一起它有聚散，聚散形成疏密，比如上图，左下角视觉重量重，印章落款在右上，调节了重量。她也有个视觉平衡。在变化中，动态中找平衡，也是趣事。

画可以养神。尺寸间容纳天地万物，这种高度概括，精华的提炼。都是值得学习的。

画有画眼，字又有字眼。一个布局中，有主角有配角。这些矛盾关系无不体现出来。

比如上图，写的感觉，篆籀气息，笔墨感多精彩啊，这些多体会。可以更好的了解不同笔墨带来的感受。可以提高认知。

密集之处，密不透风，舒朗的地方疏可走马。

认真与严肃，看到古画可以融入其中。这也是古人所谓的卧游山水。

上图这个梅花，标准写梅。笔墨线条多么精彩。

印章也可以陶冶情绪，大家都可以买几个印章胚尝试一下。随手刻一方印章，点缀一下自己作品，也是很有乐趣的。

建议：

慢慢画，有无基础均可，别怕画的不好，找个古画慢慢临摹。不求结果，只求这么个释放的过程。不要觉得不是专业的不好意思画，画，动手了就有收获。

好了，就到这里吧，祝大家日日精进！

（完）