时序轮转，岁启新篇。为进一步加强学校制度建设，实现学校决策科学化、民主化，引导教职工依法依规行使民主权利，实行民主管理、民主监督，全面实现学校教育教学事业新突破。2024年10月22日至23日，信阳大别山高级中学隆重召开了第一届教职工代表大会第一次会议。学校党委书记陈涛，党委副书记、校长苏锡永携党委班子成员出席大会，学校三个选区选举出来的66位教职工代表参加了会议。大会由校长苏锡永主持。
周密组织 精心准备
学校工会于2023年12月25日正式向学校党委提出召开信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会的请示。12月26日，经学校党委会研究，同意并通过《关于召开信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会第一次会议的实施方案》，成立了大会筹备领导小组。筹备组下设办公室、秘书组、会务组、代表资格审查组、宣传组、提案组等7个工作组。筹备领导小组在学校党委的正确领导下，在学校各年级、各科室的通力配合、全力支持下，各项工作依法依规，稳步推进。
确定主题 积极宣传
学校筹备领导小组结合学校建设和发展情况，确立了大会主题和主要任务：推进依法治校，依规理政，团结带领广大教职工以学校主人翁的精神干事创业，全面推进学校改革和发展，为把信阳大别山高级中学建成大别山区域教育中心的品牌学校做出贡献。大会将审议通过相关的报告及草案。
筹备领导小组通过校园网、微信短视频、微信群等形式宣传教代会相关规章制度，专题学习了教育部第32号令《学校教职工代表大会规定》、《河南省学校教职工代表大会规定》，同时发文要求各科室、各年级组织教职工认真学习，让全校教职工对教代会的召开有一个全面深入的了解和认识，达成了思想共识。
严格程序 选举代表
学校筹备领导小组依规制定了《信阳大别山高级中学第一届教代会代表产生办法》，并对代表的选举工作进行了具体的组织和安排，以年级为选区，确定了3个选区。学校领导分别分配在相应选区。根据《关于选举信阳大别山高级中学第一届教代会正式代表的通知》要求和测算的代表比例分配名额，充分发扬民主，自下而上，反复酝酿，采取差额选举的办法，产生了正式代表66人，代表名单分别进行了公示，均未收到任何异议。选举工作严肃认真，操作规范。代表分类和比例合规、合理，代表具有广泛的代表性和群众性。
此外，在大会召开之前，学校向全体教师分发了提案征集表，经全校各年级、各科室学习讨论，共收到多条意见、建议，经整理，形成了现在的方案(草案)，为教代会的顺利召开做好了充分准备。
庄严开幕 振奋人心
10月22日上午九点20分，伴随着庄严肃穆的国歌声，校长苏锡永宣布大会开幕。信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会第一次会议正式拉开序幕。
校党委书记陈涛致开幕词。他对过去一年中全体教职工的辛勤付出和取得的成绩表示了衷心的感谢和崇高的敬意!对本次大会的胜利召开表示热烈的祝贺!他说，第一届教职工代表大会第一次会议的胜利召开，是我们学校发展史上的一个重要里程碑。回顾过去，在全体教职工的共同努力下，我们学校在教学质量、科研水平、人才培养等方面取得了显著的成绩;展望未来，学校的发展还面临着许多挑战和问题。通过这次大会，我们可以更好地凝聚共识、汇聚力量，为学校未来发展注入新的活力。
陈书记饱含真情的致词，振奋人心，让与会代表心潮澎湃、坚定信心，会场不时响起热烈的掌声。
校长苏锡永主持大会
大会秘书长代莹向大会作了关于若干制度修订的说明，工作人员向大会汇报了《信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会第一次会议筹备工作报告》、《信阳大别山高级中学第一届教代会代表资格审查报告》以及一届一次会议相关议题等。宣读完毕后，与会代表举手表决，一致通过。
共议提案 民主决策
10月22日下午，在聆听完工作报告并仔细阅读相关提案后，大会三个代表团成员分别在组委会指定地点对本次大会提议的4个提案进行了深入讨论和审议。各团代表们积极建言献策，气氛热烈。大家各自提出了建设性的意见和建议。讨论结束后，大会主席团立即召开全体会议，对三个代表团提出的各项建议进行复议，进行了采纳、修订与优化。随后主席团成员进行了表决，一致通过相关提案。大会主席团还听取了《信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会第一次会议主席团关于各代表团提议审议结果及报告草案修订说明》的报告。
圆满闭幕 奋楫扬帆
10月23日上午，信阳大别山高级中学第一届教职工代表大会第一次会议在雄壮的《国际歌》声中胜利闭幕!在大会闭幕式上，大会主席团执行主席对各代表团讨论提出的意见和建议作以说明，全体代表举手表决通过了大会各项决议。
在大会完成各项议程后，校长苏锡永致闭幕词。他高度肯定了会议成果，要求全体代表将本次大会精神传达到每一位教职工。希望全体教职工以高度的责任感和使命感，心手相连、同心协力，以更加紧迫、更有责任、更加扎实、更加精细的作风，为大高辉煌再立新功。
鉴往知来，履践致远。本次大会的成功召开，是坚持了党的领导和依法治校的有机统一，凝聚了全体教师对学校发展的共同愿景，进一步增强了全体教师的向心力，使学校管理工作有章可循、有制可遵、有据可依、有度可评。为广大师生创造了一个更加优质的教学和学习环境，奏响了学校发展的最强音。
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