文｜凝妈悟语

现在几乎人人都知道阅读的重要性，不仅让孩子变得博学多才，养成良好的学习品质，关键是考试要考！

当孩子不爱读书的时候，我们就会特别发愁，忍不住向孩子发起猛烈的攻势。看看你是不是做过这些事？

**给孩子做榜样，打造一个良好的阅读氛围。

爸爸妈妈、兄弟姐妹齐上阵，利用一切可利用的时间，在孩子的可见范围内，每个人都拿本书看。不管是不是真正热爱读书，反正让孩子感觉一家人都是爱读书的人，除了他自己。

**鼓励孩子阅读。

不断给孩子灌输阅读的重要性，讲阅读的好处，讲阅读能带给孩子愉悦的、新奇的体验，替孩子找到阅读的理由。

**帮孩子挑选一本大人感觉很好的书，让他阅读。

让孩子爱上读书就是想让孩子收获知识，所以会经常给孩子推荐一些文字内容丰富、看起来很有价值的书，或者是某个必读书单中的书，让孩子认识到文字多的书才是真正的书，那些图多的、漫画书没有营养。

**给孩子灌输阅读就要利用工具书读懂每个字词的思想。

当孩子表示识字量不大，感到阅读困难时，就告诉孩子去查字典，让孩子感觉只有把每个文字都搞懂，才算真正读完一本书。

以上这些事，你做过几个呢？相信肯定做过其中一二吧！

是否有效果呢？答案往往并不乐观吧！

如果你看了《奇波力部落》中的10岁小孩吉列尔莫的遭遇，就知道为什么我们那么努力，孩子却还是不爱阅读的原因了。

吉列尔莫的爸爸妈妈哥哥都特别热爱读书，爸爸边喝咖啡边阅读，妈妈刷牙也要阅读，哥哥只比他大15个月时刻都在读书，他们在饭桌上经常讨论书，而吉列尔莫偏偏不爱读书，他自己都觉得是家里的另类。

全家人都劝吉列尔莫读书，给他找有意思的书，但是他翻开书，第一句话就有生词，去查字典吧，发现字典又用一个新的不懂的词解释，他还要再去查字典里的生词，真是折磨人。

所以，当家人问他读得怎样时，他无言以对，换来的是哥哥的看不起。

在学校的日子也不好过，老师让他读书，他读得磕磕绊绊，遭到同学的嘲笑，但他没有理由反驳。去图书馆借书，被管理员批评看的漫画不算书。

吉列尔莫很焦虑，识字量少，有很多词不理解，只有读漫画书的时候才会感到轻松、开心，但不敢违背家长和老师让他读纯文字书的指令，所以不敢说出真相。

看到这里，你是不是觉得孩子和吉列尔莫很像？是不是知道吉列尔莫为什么不爱读书了？

不是家里人爱读书，有好的阅读氛围，孩子就能耳濡目染自行学会读书。每个孩子都有自己的发展规律，有的孩子对文字的敏感度就是晚一些，需要更多时间。孩子不是不爱读书，只是读的漫画书不入大人法眼，因为常常被否定而感到羞耻。

到底怎么让孩子爱上阅读呢？继续读《奇波力部落》，答案层层剥开。

吉列尔莫还算幸运，在一次借书时，他发现了一本神奇的书叫做《奇波力部落》，借阅过程虽然颇费周折，但还是顺利借回了家。

因为小小的波折，这本书也显得特别，激起了吉列尔莫想看一看的兴趣。

当他打开第一页时就被惊住了！

～～书中的文字像是为他量身定做，准确地写着他的名字、图书管理员和老师的名字，叙述纠结的事情。

这些贴近他实际生活的文字彻底征服了他，虽然也有生字词，但是一点都不影响他对全文的理解，阅读变得放松、愉悦。在阅读的过程中逐渐领会到耐心、守信、计划等重要品质，受益匪浅。

～～但不巧被哥哥发现，意外得知哥哥读的内容和他看到的文字完全不同。哥哥说书中写的是关于食人族的故事，很感兴趣，吉列尔莫也喜欢听哥哥读书。

两个人读同一本书内容不同，还不算神奇，神奇的是再换其他人读书还是不同。

～～吉列尔莫巧施花招让妈妈读这本书时，发现妈妈读的是关于热情好客的英雄故事。妈妈很喜欢这个故事，吉列尔莫又喜欢妈妈读书。

～～当他和哥哥策划了一个想把书据为己有时，被图书管理员发现，不料获知图书管理员读的内容竟然是图书管理员的故事，就像是为图书管理员量身打造的一样，图书管理员喜欢上了这本书。

真的太戏剧化了，同样一本书，每个人看到的迥然不同，竟然都是各自感兴趣的内容，都无法拒绝，读者和听者都如痴如醉。

我在开始看的时候，还在感慨大人的引导方法不对导致孩子不爱阅读，到后来就完全沉浸到故事中去，不再去想什么应对策略了，完全浸泡在故事中，探寻每个人的秘密。

这就是这本书的魔力！不管是大人、孩子都会对它上瘾。

知道这是为什么吗？

是因为，每个人都能看到贴近自己生活的、喜欢的内容。哪怕是不愿意读书的孩子，也会对感兴趣的内容爱不释手。是因为，当孩子小的时候，听力理解力大于阅读理解能力，更喜欢听大人读书给他听。大人们把自己对书的理解用带有感情的声音传递给孩子，孩子因为理解才听起来津津有味。是因为，自己读是一种体验，听别人解读又是一种不同的体验，读听结合更为精彩纷呈。

不信，你和孩子一起看看《奇波力部落》就能感受到了。

如果你正在为孩子不爱阅读发愁，不妨看看这本《奇波力部落》，一定能从根本上理解孩子，接纳孩子，和孩子一起踏上愉快的阅读之旅。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙

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