现在的孩子学习动力不足的原因是多方面的，以下是一些主要的影响因素：

一、学习内容和方式

学习内容乏味：如果学习内容和方式无法激发孩子的兴趣，会导致学习动力缺失。特别是对于低年级的孩子，新奇有趣的学习方式和内容更能吸引他们的注意力，培养他们的学习兴趣。

二、学习压力

学习压力过大：过高的学习要求和标准会给孩子带来压力，损害其学习兴趣与动力。压力过大会导致孩子产生学习焦虑和逃避心理。

三、学习方法

学习方法不当：单一机械的学习方式无法调动孩子的积极性，减少其学习动力。有趣的学习方法和交互式的学习方式更能激发学习动机。

四、学习环境

学习环境不佳：环境过于单调或混乱都会影响孩子的学习心情和积极性。良好的学习环境有助于培养学习动力与习惯。

五、学习目标与意义

学习目标不清晰：如果孩子对学习目标与意义不清晰，会觉得学习没有方向，难以激发积极性。有明确学习目标可以使学习更有意义和方向。

六、生理因素

健康问题：如贫血、视力问题等生理因素会影响孩子的精力水平和学习情绪，减少学习动力的产生。营养不足、缺乏锻炼等也可能导致孩子在学习时感到疲倦和无精打采。

七、家庭因素

家庭氛围：家庭环境对孩子的学习动力有重要影响。如果家庭氛围紧张，父母关系不和，或者对孩子学习持有无所谓态度，都会降低孩子的学习动力。

家长态度：家长对孩子学习的态度也会影响孩子的学习动力。如果家长过于严苛或放任自流，都可能导致孩子对学习失去兴趣。

八、心理因素

心理问题：如焦虑、抑郁等情绪问题也会影响孩子的学习动力。这些问题可能源于学习压力、家庭问题或社交问题。

九、社会因素

社会舆论：社会文化多元，各种社会舆论正面引导不足，对爱学习、爱创造的人才宣传过少，过于注重物质，这些都会对孩子的学习动力产生消极影响。

十、电子产品的干扰

沉迷电子产品：长时间使用电子产品可能使孩子的大脑处于一种被刺激的状态，失去学习的兴趣和动力。

综上所述，孩子学习动力不足的原因是复杂多样的，包括学习内容、学习压力、学习方法、学习环境、学习目标、生理因素、家庭因素、心理因素、社会因素以及电子产品的干扰等多个方面。要改善孩子的学习动力，需要从这些方面入手，采取针对性的措施。