在追求学历至上的那个年代，许多父母都冀望自己的孩子有个好成绩，在望子成龙、望女成凤的企盼下，那恨铁不成钢的傲骨无形中只是更加害了孩子——没有人会故意不用功读书、也没有人愿意考出烂成绩。

而评断一个人优劣的标准，更绝对不只是考卷上的分数。

在香港电影的《年少日记》中，描述的就是这样的故事。

它针砭整个家庭教育和教养上的荒谬，以今昔对照的手法、温暖和冷漠的映照，交织幕后不为人知的真相。

而一封寻求自杀的遗书和一本尘封的日记，更弥漫出无以复加的浪潮和心痛。

再看完之后，顿时会感觉人生教育的闭环，在这一刻得到了体现。

看完《年少日记》，你一定会对年仅十岁的黄梓乐的表现格外引人注目。

对于情节，许多观众感受到强烈的情感冲击；

而流露出来的感觉就像是你置身海边，不断被浪花拍打。

相信《年少日记》不单只是唤起了人们对童年的回忆，还勾勒出小时候或多或少都觉得自己不够聪明，和压抑这无法释放的情感。

一众演员的精彩演绎，使得《年少日记》的情感转折与电影中的钢琴声一样，优雅地在观众心中建构了一座隐形的桥梁。

这部影片不仅是一部电影，更是一次情感的深度探索，为观众提供了内心的旅程。

其实《年少日记》是一部需要小心翻阅的电影，它非常努力地在和每个人心里的孩子说说话，透过一个少年的故事。

想告诉曾经在手腕割下各种小小伤口的你、曾眼睁睁看着心爱的玩偶或漫画书被丢掉的你。

或是自认是家里最没用而时常愧疚的你，此刻你还在这里，真的很不容易。

成绩，永远不能定义一个人的全部！

《年少日记》的故事始于中学校园里一封学生写的遗书，郑Sir从那些藏着心碎呢喃的文字里，瞥见了尘封在他心里很久的秘密，关于好多年前，那似曾相识的痛苦。

10岁的男孩有杰，坐在高楼围墙然后消失，但他并没有一跃而下，而是站在天台边缘，对着随时会把人吞噬的城市大喊。

为了成为大家喜欢的理想小孩，他一开始并没有打算放弃。

他愿意为了当爸妈眼中的好儿子、老师眼中的优秀学生，咒骂自己现有的模样。因为相信大人，所以相信大人对他的评价，相信自己不是个称职的小孩。

有杰出生在精英家庭，家里的一切既完美又讲究，尤其是弟弟有俊，对于父母的安排和要求几乎都能如期达成。

于是功课不好的有杰成了“没用的人”。

一个需要被矫正的存在，他那无可取代的古灵精怪、体贴善良，全都淹没在一张张不及格的考卷，和一首弹不流畅的钢琴曲里。

回忆起童年好像都是一瞬间的事，但在观影的当下，觉得有杰的童年，过得好慢好慢。

没有人能分享心情，也没有人告诉他长大是什么，有杰只能看着漫画书《Pirate》想像自己的未来，觉得辛苦就提醒自己作者说的话，试着相信再难熬的时光都会过去，有一天自己可以变成很棒的大人。

但后来漫画作者自杀了，这让有杰困惑又难受。

如果连他崇拜的英雄都没能成为自己喜欢的样子，那未来真的还有希望吗？

会不会其实再怎么努力，也没办法改变自己是别人的麻烦这个事实？

于是有杰在日记的最后写下：我不是什么重要的人。

接着在爸妈和弟弟到国外度假时，独自结束自己短暂的10年生命，这次他再也不用被留下来，而是先走一步了。

透过电影的剪辑，让观众在后来才意识到，那个长大成为老师的人是弟弟有俊，而曾经想当老师的有杰，再也没机会长大，我们所看见的这些后来发生的事，有杰都不在场了。

善解人意又细心的有杰，一定会是很棒的老师吧？

而观众也只能这样想象着永远不会发生的未来。

有些灵魂来不及好好被照顾就离开了，他们一跃而下像殒落的流星，从高空坠落然后扎实地在每个人心里留了一个洞。

随着时间继续前进，有些人心里的洞越破越大，大到再也装不下后来的人生，像是有杰的父亲，像是弟弟有俊。但也因为如此，有俊才开始懂得伸出手，一边尝试接住其他随时可能坠下的灵魂，一边想着如果有人能接住有杰就好了。

《年少日记》聪明地创造两条叙事线，一条是郑Sir追查匿名遗书的线索，另一条则是郑Sir回顾童年日记的记忆。

观众巧妙穿梭在今昔之间，误以为自己透过日记从有杰的视角回望过去。

直到故事后段才知道郑Sir并不是有杰，而是有俊。

重新透过有俊的视角，回想一篇篇日记里的往事，可说是双倍的痛苦——除了有杰的苦，还有有俊的痛。作为一个“自杀者遗族”，有俊除了要面对失去哥哥的伤痛，更多时候他自责、愧疚。他后悔“只想扮乖孩子”没有帮助有杰，也后悔没有让他“抱久一点”。因此有杰跳楼死亡后，有俊人生180度转变。他不再遵照父亲的期望，而是实现了有杰的梦想。视角的转换，除了带观众看见遗族的创伤，也看见高压竞争的环境不只扼杀生命，也扼杀生者灵魂。

如果有人记得，有杰曾经有多努力想好好活着就好了。

抑郁不是一种选择。一封未署名的遗书，驱使郑Sir踏上挽回自杀学生的行动。

重读童年日记，往昔的遗憾与创伤浮上心头，也令他反省一路走至今日的种种，沉静中洋溢童真。

再回头看有杰的遭遇，他生在功利且父权的家庭，父亲将妻儿都视作附属品。

重视名利的他，锋头被抢便殴打妻子，儿子留级就痛打儿子。

可想而知，在这个家庭里的人都自顾不暇，无人敢违背父亲的意愿，无人能成为有杰的避风港。

对有杰来说，如果连画出振奋人心漫画的人都没有活成想成为的人，那他能成为想成为的大人吗？或者说，他想成为的大人父亲认可吗？若父亲不认可，还能成为那样的大人吗？我想答案已经很明显。有杰父亲会拔除所有不认可的事物，像是有杰最爱的漫画及钢琴老师。

有杰的人生没有转折，他始终没机会成为想成为的大人。

而长成后的有俊，成了郑老师。

但全家仍对有杰的死采取逃避的态度，母亲选择离家，父亲则依然故我。内心受伤的孩子，使有俊不敢爱，觉得无法拯救哥哥、无法令他人快乐的自己没有资格，仿佛活成了哥哥的影子。

我念书时每天都很希望：如果老师能发现我不开心便好了，可以找我聊天，问候我一下。但最后这个老师并没有出现，因为那时候的我经常封闭自己，回想起来也觉得自己很愚蠢，其实只要愿意跟别人说，就一定有人关心你。

我喜欢有俊老师偶然发现班长黄家怡的异状，带着她和社工虾姐去吼叫发泄的片段。

因为有俊的“示范”，虾姐与班长接着模仿，在一吐怨气的同时，在彼此之间产生情感的连结，让班长感受到自己有被重视、关怀的价值。

在父亲临死前，有俊给了父亲毕生匮乏的安慰——即使你脆弱无用，我也会一直爱着你。

这些行动带给他更多的勇气，使他终能来到顶楼，面对的是死去的哥哥，也是从那日之后伤痕累累、活在阴影里的自己。

忧郁不是选择，而是在日常生活中累积的、精神的结，在《年少日记》里，唯有不再把成功视为一个人唯一的价值，看见并珍惜自己的价值，才能持续面对、打开自己，珍惜他人，进而改变周遭的关系。

电影的最后导演让有俊重返天台和有杰微笑对望。

我总觉得有俊在告诉有杰，他会做一个好老师，继续努力成为身边人的陪伴者、聆听者。

这次，他不会再忽视任何一个像是他一样的人。

相较于精巧的叙事结构，《年少日记》题材不算新鲜，角色也稍微平板，甚至不如湾湾的《阳光普照》。

功利主义、父权主义、校园霸凌及忧郁症在电影中很常见。

即便如此，我仍认为这些议题有反复书写的必要。

只要这社会还存在这些问题，就必须写下去，一直写下去！

或许如此，就能让更多人一起创造天台上多的那块小平地，让人和事永远留有余地。

所以我说《年少日记》最引人入胜的地方，在于它实在太贴近你我生活，也许你曾经就是一个被嫌弃成绩的当事者、身边有这样案例的受害者。

甚至，自己就是那个用着极端教育方式的家长。

故事从不同的角度都能令人感到醍醐灌顶，对于现在已经有孩子的家庭来说，更是感受深刻的震撼。

《年少日记》从一个导师发现一名学生打算自杀的字条，延伸到自己童年时不堪回首的记忆，再透过那本封存已久的日记，挖掘人性底层最难以接受的绝望。

那一环牵着一环的影响让人久久不能自已。

故事中许多颠覆想象的反转和冲击，更是本剧最关键的转折。

导演卓亦谦从自身成长经历，以及身边友人轻生的经验，端出了自己的私密，写下一本献给所有人的温柔的日记。

他坦言，最初要写这个故事的起源，是2009年，有一个朋友轻生，而这个朋友其实和主演《年少日记》的主角卢镇业也是学长学弟的关系。

其实他走的那天，我们前一天还有见面，他甚至还留了一封信给我。从那以后的十几年一直到今天，我都一直在想为什么这件事情会发生，为什么当时的我没有发现。

后来，每一次只要有自杀相关的新闻，他就会非常关注，他发现自杀的问题其实有许多共通点，也许是原生家庭的问题、学业的压力，背后的原因其实非常复杂。

而且《年少日记》的故事，写的就是香港许多有钱人家庭下的教育悲哀，他们赚很多钱，也希望自己的下一代也跟着很会赚钱。

像是电影中的父亲，就会觉得小孩子不成功，是自己的失败，他只想着赢，在很多家庭里就是这样。

所以这本日记不只是郑有杰的日记，更是导演自己的生命手札，也可能是当代人所遭遇的经验总和。

谈到饰演主角郑Sir的卢镇业，导演表示"不算是那种标准的靓仔，但他有一种魅力，有一种神秘感，我看着这个人，觉得他为何会这么温柔？是不是他内心有一些碎片破裂了？这种感觉就很像我心目中的郑Sir！”

重点是那句“他内心有一些碎片破裂了”，后来的他才得以如此温柔。

郑Sir怀着自己年少的伤痕，成为了一个大人，但这样的大人是不是他曾经想成为的那种？我们无法肯定他是否如愿，但可以看见他努力以自己的温柔善待世界──但温柔以待世界的前提是，他必须先与自己和解。从翻开日记的那刻起，他便开始捡拾过往破碎的自己，将年少男孩四散的灵魂慢慢打捞回来，拼凑过往的同时，终有一天也能完整现在的自己。

当年的那栋大楼仍然屹立，郑Sir顺着曾经走过的楼梯向上爬，一阶一阶踏着，一圈一回、一折一弯，好像人生。郑Sir走上天台，在楼梯间从顶向下望，米黄的楼梯层层叠叠，那是所有年少的过往所堆叠出的现在，楼梯下的，则是当年向上望的男孩。

天台就是生命的出口吗？天台上的郑Sir就是自己曾经想成为的那种大人吗？

这些问题没有解答，只能交给生命持续滚动，持续验证。

天台上的风景依旧，城市依然清淡，当年的男孩与此时的男人共享着同一片天际线。

我们谁不是在破碎中习得温柔，并在成长的伤痛中逐渐与自己和解。

这是一本献给所有人的成长日记，质地轻巧但情感锐利。

轻轻地提醒着我们：每个少年都曾努力想要长成自己想要成为的那种大人，谁不是每天都在努力在活着；我们只要温柔一点，生命就能有多一点的转折，多一点的机会。

借用此片献给所有勇敢茁壮的生命和敢于同霸凌抗争的人！

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