文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

燕赵大地，河北廊坊某一个居民小区内，一名一定有孩子的戴着眼镜的中年妇女身边放着像古时候堆叠而成的那种食盒一样的塑料盒子，里面装满了活力四射的蟑螂。

也不知道她从哪里弄来了这么多蟑螂，这是一个很大的疑问，普通人家怎么可能随手捉到建制这么齐全的几盒子蟑螂？

看得出，这名中年妇女对蟑螂的生存生活非常在意：堆叠起来的塑料盒子旁边还放着一盒子疑似供给蟑螂享用的饮用水。

一名小区居民奇怪这名中年妇女的爱心，他用手机记录下来了中年妇女的行动：小心翼翼、充满爱心地揭开塑料盒子，温柔抖动，一盒子蟑螂就平安落地在高于小区地面的绿化带里。

眼见这一切发生的居民不方便阻止这名中年妇女的动作——这是一个人人都讲究法治的时代，但凡你去阻止一个人的行为，你就很容易被有罪推定！

关于这一方面，其实大家完全可以参考当下的教师职业：别谈什么体罚不体罚、惩戒不惩戒的问题，语言批评都已经不被允许了！如果一个孩子做了什么错事，你只能无条件夸赞，在夸赞之中希望当事方神奇地幡然醒悟，改弦更张。

拍摄者只能一边举着手机记录这一切，一边问道：“你在干什么？”

放生蟑螂的中年妇女面沉似水，高傲和睥睨众生的神态写在脸上。她并没有回答拍摄者的问题，反而反问道：“你凭什么拍我？！你没有资格拍我！”

不要忽视这两句话！在这个时代里，这种毫无营养，也不解决任何问题的反问式回答比比皆是！不管什么人，当别人指出自己错误时候，第一反应就是：“你凭什么……”、“你没有资格……”等等等等。

这个世界上的许多所谓“错误”，往往只是不符合一定的道德标准、不符合某一个行为规则、不符合一定的普世价值观，真的谈不上非法两个字，当然也就和法律没有半点关系。所以，很多人并不具备指责他人、管教他人的资格。

比如，假若没有最近几年来实在遏制不了的未成年人霸凌和被霸凌问题，你问问身边的每一个高谈阔论者：校园里的未成年人犯了错的话，第一、这个错误是公认的错误吗？不不不，当教师的权威消减之后，一万个人的眼中就有一万个哈姆雷特！你认为我的孩子犯了错，那是你认为！我认为我的孩子没有错，你就是不能惩罚和批评！第二、退一万步说，未成年人犯了错，和“法律”有关系吗？！

这，其实是当下很多原生家庭的教育理念，不用怀疑！

反正，拍摄放生蟑螂的拍摄者面对放生者的质问有点语无伦次。

在他语无伦次的过程中，这名中年妇女继续施施然解开塑料盒的盖子，雍容华贵、气质不凡地继续放生着另外几盒子蟑螂。

拍摄者颇为无奈，不得不寻求物业帮助，物业派来了一名白发苍苍的老太太，手持一瓶寻常家用杀虫剂，对着刚才中年妇女放生蟑螂的那块土地喷洒了一阵，希望能够完全杀灭这名中年妇女放生的蟑螂。

昨天我就提到了这件事，我以为所有人都不太可能明目张胆支持这名放生蟑螂的妇女，但我错了，在我的那篇文字下面的前几则评论中，一名来自于“湖建”的网友，他竟然真的在我的评论区留言：“放生蟑螂怎么了？蟑螂的生命也是生命！”

我不想截图了，大致意思就是这个意思！倘若截图，我还要一遍遍转换格式、上传，非常麻烦。但我可以跟你打赌：如果我说了谎话——上述评论不存在，那我就是一只蟑螂！

说实话，这名网友的评论真的让我气出了鼻涕泡！

“我这么做怎么了？！怎么了？！”这样的句式啊，其实寻常见于我的教学工作！不管自己孩子犯了什么错，学生和学生家长都会用一句“我这么做怎么了？！”来作为指斥教师群体的开场白！不要觉得荒谬可笑，他们百分百能够在这个开场白之后逻辑自洽！

很多人就是一块儿顽石，你根本无力反驳这种不过脑子的反问——放生蟑螂怎么了！

如果你要反驳，那你就需要深吸一口气，用一篇几十万字、几百万字数据详实且论证充分的科学文献向这名反问者传授足够的科学文化知识，这没有一两个小时可不行。否则，你的认识都空洞无力，缺乏说服性！

就算你化身成了滔滔不绝、旁征博引的科学家，人家也可能嘴巴撇撇，一副不耐烦的神情：“好好好，算你对了，算我错了，好吧？”

这是一种时代病！接受了九年义务教育之后、物质极大丰盈之后，所有人都陷入了一种无父无母无权威的状态，所有人身上都有一种新时代的闭关锁国症状：我的生活，不允许你来指指点点，不是吗？