小时候，我也曾经多次幻想，如果我也有一个在学校里教书的亲戚就好了。那个时候的理由很简单，就是感觉倍有面子。

一方面，学校里“有人”，自己做什么事情也不怕，就算是闯祸也会有人出来说话。另一方面，不会被欺负啊，同龄的小伙伴一听说自己是“教师子弟”无不“毕恭毕敬”，哪里还敢欺负我？

后来再大一点，我觉得有一个亲人是学校里的老师依然是一件比较幸福的事情。因为我意识到，这是一个家族的“荣耀”，在我们这些教育资源相对匮乏的农村来说，教师往往就是“书香门第”的象征，会被受人尊敬。

当然，我也承认，这些想法都和自己的虚荣心有关。但有一说一，有教师亲人，实在令人羡慕。

但是，“当事人”会有怎样的感受呢？或许有时候也有一些愤怒和“悲哀”。

在之前，江苏有一个家庭的情况是这样的——嫂子是小叔子的小学班主任，小叔子在家几乎丧失了话语权，课外生活也被嫂子安排得明明白白。比如，吃饭的时候如果浪费粮食，嫂子就会当场让他被《悯农》，然后让他说出来其中的道理。比如，假期别的小朋友都在玩耍，嫂子却早早为他备下了各种学习的试卷。

站在小学生的角度来看，他应该不太“幸福”，因为他的课余时间都被占满了，他没有玩耍的时间。这样的童年也似乎有一点“悲哀”。

但是如果站在家长的角度来看，这样的事情，他们是举双手赞成的。因为这是在教孩子知识和道理，家里有老师，近水楼台先得月，自家的孩子会受到更好的教育。

除此之外，在河南一所高中里，一位高中生emo了（个人感觉很不开心，趴在桌子上不想说话），到底是为什么呢？

原来是因为自己请假被拒绝了，因为天气原因，高中生心里不是很舒服，身体也是。于是想请假回家待两天，因此向班主任请假，没想到结果却是直接被拒绝。

如果是被拒绝一次，也不至于emo，了解之后才知道，原来班主任正是他的亲姐姐，并且这班主任一当就是三年（老师跟班走），拒绝请假后给弟弟买了药。可见一斑，这学生这几年在亲姐的“庇佑”下没少经历过类似的事情，否则也不至于当场自闭不想说一句话。

对于这种事，只能同情，咱们也帮不了他，也不能替他出主意。毕竟班主任是亲姐，他想把请假理由“夸大”一点都不太现实，说家里怎么怎么着，姐姐都知道，根本不可能过关。只能说自己不舒服，没想到还是不行。

果然，学习才是最重要的事。

话说回来，姐姐压力也大啊。别人家的高考，都是考验的孩子一个人。而在这里，考验的可是两个人。万一到时候考得比较好，还说得过去。如果考得不理想，姐姐也要跟着尴尬。

所以说，姐姐需要时刻严格要求，这种望“弟弟”成龙的期望，或许弟弟在几年后才能懂。

读者朋友们，你们有没有家里人在学校任教？有没有亲自带过你呢？感觉如何？