很多自闭症儿童都会在症状发作时出现一些细微的异常肢体动作，这种动作一般被称为“蝴蝶手”（Hand Flapping），蝴蝶手的表现多种多样，没有固定的姿态，包括：

不停地转手；

不停上下甩手；

不停攥紧、伸展双手；

不停用双手敲击肩膀；

不停地拍手；

手伸到背后，不停拍打颈部；

手放到嘴前，做吹喇叭状。

以上这些机械性的重复动作，都可以被归纳于蝴蝶手，那么，蝴蝶手到底是怎么出现的呢？

自我安抚

蝴蝶手是自闭症患者的一种自我安抚手段，通过重复的手部动作，患者能够有效调节情绪，并减轻焦虑、压力。一些正常人在紧张时也会抖腿、搓手等，其原理是类似的。

情绪刺激反馈

当自闭症患者情绪比较激动（如处于非常兴奋、紧张，或者焦虑之中时），或者接受了太多/太强烈的刺激，那么他们就可能会反应过度，即诱发重复机械性的手部动作。

寻求感官刺激

手势是自闭症患者寻求感官刺激的一种手段，一些特定的手部动作能够让他们更加愉快、舒适。

交流手段

自闭症患者的沟通能力可能存在问题，所以手势便会成为他们的交流手段之一。在某些情况下，一些特定的手部动作或手势能够帮助自闭症患者传达他们想要传达的信息，比如某种要求或想法。在治疗期间，建议多多观察、了解患者的手势习惯，这样才能更好地与其沟通。

作为自闭症的特征行为之一，一旦孩子出现蝴蝶手现象，家长应积极关注孩子的变化，并尽快寻求专业诊断和治疗，这样才能更好地帮助儿童改善这种行为。此外，由于并非所有的自闭症患者都会有蝴蝶手，所以应考虑孩子的具体情况，进行针对性的干预或治疗。