有的老师反映,现在的教材没有以前好用了,以前的教材前后连接紧密,逻辑性强,而现在的比较乱。
有的家长也表示,以前的教材可以自学,而现在的教材不看参考书就看不懂了,想辅导孩子也难。
我自己以前也有自学的经历。记得初二升初三那会,我没有参加补习,就借了初三的数学(不记得是代数还是几何,还是两者)课本在家里自学,结果开学第一次考试,我考了全班第一名。
广东一位一线中学数学老师看不下去了,说很怀念20多年前的教材。
那时候他才走上工作岗位,用的是人教版老版本的教材,代数和几何是分开的,同类型知识编排在一起,章节之间前后连贯。
比如第十三章是“函数及其图像”,共八个小节,第1节是“平面直角坐标系”,然后才是“函数”“函数的图像”,接下来是“正比例的函数”“反比例函数”,还有“一次函数”“二次函数”, 所有相关内容都在一章学完。这个编排既考虑了知识的关联性,也具有知识的纵深度。
他现在用的是北师大版教材,感觉现在的编排有点杂乱,内容讲解上也是蜻蜓点水,学生难自学。
北师大的教材是怎样的呢?一次函数在八年级上册第四章,反比例函数在九年级上册第五章,二次函数在九年级下册第二章。
而人教版呢?应该和北师大版大同小异,九年级上册第22章是二次函数,九年级下册第26章是反比例函数,等等。
很显然,现在的初中数学教材的编排真的和以前很不一样了。
另外,这位老师还说,20年前的《几何》的《圆》是重点,而现在的《圆》的内容大概只有以前的1/3了,也就是说删了差不多2/3。
从图中可以看出,旧版人教版中密密麻麻的目录全部都是与“圆”有关的,且逻辑性很强。可想而知,知识点很全面,讲解很详细,例子也足够,只要用心自学,一般学生都能越个七七八八。
而现在的《圆》只有9节内容,像圆与圆的位置关系、切割线定理等都没有了。很显然,现在成绩好的学生自学,也不一定能学明白。
广西一位80后家长说,自己算不上聪明,初中的时候数学老师用方言授课,自己接受不了,不得已自学了三年的数学,在满分100分的情况下,考试最低分都是97分。
对此,有的家长希望能买到老教材,便于孩子自学。
有人开玩笑说,现在的教材有防自学功能,就说数学,居然在教材里找不到完整的解题步骤和思路。
现在的教材强调课本不必遵循知识体系,侧重让学生自己思考总结,主要是为了给学生留下探究的空间。教育专家们的想法自然是好的。
可是,任何一个科学的结论和规律的得出都是无数科学家不懈追求的结果,学生在课堂上短短几十分钟就自行能得出结论吗?学生一张白纸又能探究出什么?
希望我们的教材能考虑学生的实际情况。
大家怎么看?
(图片来自网络,侵删,谢谢。)
教材还是旧版本的实在,内容清晰易懂,孩子一般有举一反三的习惯,基本就能学得七七八八了。以前是没钱读书,现在是有钱难有好书
教材改革感觉是在毒害学生
北师大版小学数学课本也不能自学,没有例题,都要孩子填写,没有参考书,估计孩子都不会写呢。现在的人教版教材还能有例题讲解很清楚,北师大版是没有任何例题讲解的。
一线教师最有发言权
编教材的就是犯罪,内容编不好,插图又卖国,还拿这么多经费,把30年前的教材拿来重新印,一切都省了
想搞钱,课外学买教辅
有悟性的筛选出国家栋梁,没悟性的直接打螺丝搬砖去。
就不让你用课本自学 但是考试的时候都考,让你自己买资料或者课外补习。初中学校老师可轻松了,差生不用管,排前面的自己去学去补
越改越离谱
这么说吧,出版界已经被汉奸侵袭透了。根本就不想中国好。
防自学,要么去报班,要么打螺丝。
有什么办法呢?倒逼你去报班,反正现在初中数学家长辅导也看不懂,辅导方法比现在教的也简单,但老师硬是用复杂的方法把学生带偏了,怎么也无法归正
查查现在教材编者的背景,别又是什么日系,美系的人,编得乱七八糟,故意让中国孩子学不明白。
防自学模式
老教材由于时代原因不能乱写,现在的教材,哎呦,亲戚评职称用的
可能师范大学自编的教材都这有这个通病,我看了一下西南大学附小的三年级数学课本,內容比较简单,可能是为了减轻学生负担吧,比我们江西以前用的人教版内容减少很多,前后知识连贯性有些脱节,这样不利小孩自学,唯一优点是编入了一些与当前科技有联系的知识,数学是自然科学的基础,𣎴能因减负而删去一些前后联系紧密的知识点。
不需要太多聪明人[得瑟]
如果属实的话,请到废品收购站淘宝一本前辈们用过的书
我怎么觉得有毒教材的味道
还是得看学校老师怎么教了,有的学校就死板板地照书上顺序教,有的学校开会研讨后能把后面的提前面来学。以前有老师直接按她的节奏板书、讲课、讲做题技巧,只有找题目时才摸课本,回头看书本时发现书本讲得太麻烦了。
反正是过筛子
关键初中不学,高中不学高考要考圆与圆的公切线
以前的教材前后连接紧密,逻辑性强,而现在的比较乱。小编是这么认为。我看这个观点平移到上个世纪也说得通,特别是理科。我们小时候的数学教材完全可以自学。
不要找客观原因,自学能力是要慢慢培养的。在那个十年我自学了初中和高中的数理化,还有高等数学。当时苦于资料匮乏,借一本好书要手抄下来,在青年点夜晚窗台的油灯下看书做题。现在这么好的条件不要吹毛求疵了,珍惜当下好好学吧。
删了就不是考这些知识点了嘛[呲牙笑]
危险了
我拿到孩子一年级数学课本的感叹就是,有汉奸要坏我国下一代数学根基[哭笑不得][哭笑不得]太简单了[横脸笑][横脸笑]还得靠自学
外行说,是“一线数学老师”说的[滑稽笑][滑稽笑][滑稽笑]
就是让你买多点它们指定的课外书读补习社[得瑟][得瑟][得瑟]
北师大版的数学,语文出版社出的语文,都有问题
这样你就可以多买课外书了不买不行。
有间谍故意搞破坏吧!!
因为在在这些砖家眼里现在的孩子们都是神童
最后三段说的好[点赞]
有点“阴谋”的味道……!
小学有两个概念,改的像绕口令一样,如三角形的概念和平行线距离处处相等的概念
几何在教育上是培养逻辑思维能力重要的一环。几何定理砍了这么多,离谱
编辑是什么样的人?!
这是逼着学校自编教材呢! 名牌大学都用自己的教材教学!
毒教材还没查清,陪自学又出来了
我教我女儿数学时,感觉很多内容我上学时都没学过
现在的教材真的好,可以防自学。
套路又多了?
为了从小树立权威性 剥夺孩子们自学的能力 进一步防止独立思考
目的就是不让你自学,都去补习班才好。[得瑟]
所以老师,上课时能不能全班购买老版人教版使用
现在的编写教材的专家和以前的世家有什么区别吗
抛弃教材,自编自教,很容易的,只要把知识教会就行了
天天闲的蛋疼胡改瞎改,估计有汉奸走狗参与教材编写
新版教材学的变少了,考试的考点却不见少,呵呵
为什么都变成了“防自学教材”?
高中数学教材,更是如此!!!
垃圾北师大,还是人教靠谱
教育可以说是国家发展的基石,要严防有人要搞乱国家的教育,
为了更新而更新,一群祸国殃民的东西
垃圾,现在有些🐷为了成绩乱改教材。不是谁都有资格编写教材的。
现在的教材,难道没有人审核,基本上是跳跃式的,孩子苦,家乡苦,中小学教师苦。