所有人都有惰性，业务赋能者也不例外。一个模式跑了一段时间，就开始有点“划水”，不是不努力了，而是开始在舒服的模式上靠惯性跑。一方面觉得自己是对的，一方面觉得自己是好的。其实，这个状态的突破，关键是建立一个“番茄钟”，定期提醒自己提头看路。

业务赋能者在业务赋能过程中，常常会遇到一种情况：一个模式跑了一段时间后，逐渐进入“划水”状态。这并不是说他们不再努力，而是因为他们开始在一个舒服的模式上靠惯性运行。这种情况下，赋能者一方面觉得自己的方法是对的，另一方面也觉得自己的方法是好的。然而，这种惯性思维可能会导致创新和进步的停滞。

要突破这种状态，关键在于建立一个“番茄钟”，定期提醒自己提头看路。几个路径可以做个参考：

看看学术界的新研究：这是一个特别重要的参考系。学术理论确实往往滞后于实践，但学术研究常常领先于实践，这个要客观辩证的看。学术界的新研究可以为赋能者提供新的思路和方法，帮助他们在业务赋能过程中不断创新。

行业标杆和竞对研究：要能静得下心，认认真真去看别人做的东西，抱着欣赏的态度，而不是盲目的不屑一顾。行业标杆和竞争对手的研究可以为赋能者提供宝贵的参考，帮助他们了解行业的最新动态和趋势，从而在业务赋能过程中不断优化自己的方法。

到赋能的对象中去，看看一线的变化：读万卷书，还要行万里路。至少，一线的实践是个修正器。验证做对了，信心更足。验证有变化了，及早修正线路。深入一线，了解赋能对象的实际情况，可以帮助赋能者及时调整自己的策略，确保业务赋能的效果。

打开赋能者的视野，关键在于建立一个“番茄钟”，定期提醒自己提头看路。通过关注学术界的新研究，研究行业标杆和竞争对手的做法，以及深入一线了解实际情况，赋能者可以不断提升自己的业务赋能能力，确保赋能效果的最大化。

更多业务赋能案例，详见安秋明老师畅销书《赋能三板斧：让天下没有难做的培训》、《数字化增长引擎》、《标杆学习：创建世界一流企业的必经之路》。

安秋明老师是《培训》杂志·中国企业数字化赋能研究院执行院长，CSTD业务赋能首席导师，阿里云全球培训中心领衔专家，淘宝教育、支付宝学院特聘专家，中国石油特聘学习发展专家。