“欺凌分为四大类，第一类叫人身欺凌，打你、踢你；第二类是财产欺凌，找你要钱；第三类是言语歁凌，骂你，给你起外号；第四类叫关系欺凌，搞小团体、孤立你；-----如果你们受到这样的对待，第一时间过来告诉老师，回家告诉你们的爸爸妈妈！欺负你们的人都是纸老虎，不要怕他们。”3月27日下午三点，苏州吴中区临湖实验中学大礼堂坐无虚席，近四百名初一的学生与老师，目不转晴的盯着讲台两边大视频，视频上身材娇小的女老师，义正辞严的 斥校园欺凌行为，教导学生第一时间报告老师与家长。这是临湖镇社工站组织“灵医生进校园，斩断霸凌根源”的报告会的暖场视频。

前段时间发生的邯郸三未成年男孩，霸凌同学且虐待致死的惨案，让人怵目惊心。在激愤凶手丧尽天良，泯灭人性的同时，也提出了为什么这个被害孩子的家人与老师长期未能发觉，校园霸凌的根源何在，如何斩断它的问题。

临湖社工站认识到要斩断校园霸凌的根源，就要从根本上增强学生、家长、老师这三大主体对欺凌行为的认知与防范。特别是学生主体的认知、防范、反抗能力建设尤为重要。有了强大的心理与灵性，就能处变不慌，冷静应对，并在第一时间报告老师与家长。社工、老师、家长要做学生灵魂的医生，呵护他们心理与人格的成长，呵护他们人身的安全。

暖场视频放完后，顾明华副校长以“远离欺凌，共建和谐校园”为主题做了精彩的开场发言。接着社工站督导、苏州科技大学社工专业高钟教授从青春期学生同一性认同问题说明了校园霸凌心理根源，帮助同学们更好地认识自己、了解自己。同时，他还以图文并茂的形式让学生们认识与分清哪些行为属于校园霸凌行为，如何正确的应对与反抗。接着，社工站高级家庭教育指导师李伟先生从家庭教育的角度，为同学们详细讲解学生预防校园霸凌的方式以及校园霸凌的特点。最后，社工站督导、苏科大心理学鲍谧清教授，从心理学角度，讲述若不幸遭遇霸凌后，如何用专业心理知识帮助学生走出心理、生理、情绪等不良困境。三位主讲老师从社工学、家庭教育、心理学的不同维度对学生主体的心理与灵性认知建设进行了强化宣讲，深入浅出，春风化雨，学生们听得十分认真，一个多小时的讲座，秩序井然，鸦雀无声。

此次宣讲活动，听讲的学生对校园霸凌有了更全面的认识，也学到了很多预防和应对的方法。同学们纷纷表示要将这些知识运用到实际生活中，共同抵制校园霸凌。社工站还与学校商定，除了在学生中进行广泛和持续的教育宣讲之外，计划在六月份再对全校学生家长进行一次讲座活动，形成学生、家长、学校、社区多方联动，全员参入的围剿校园霸凌的人民战争。

通讯员：高鹏、韦静