信阳市胜利路学校一年级数学课堂常规公开课展示活动

校园优秀公开课OPEN CLASS

常规公开课秋之美，在于沉淀与收获，教之美，在于钻研与提升。为进一步提升教师的专业水平，切实提高教育教学质量，促进青年教师成长，信阳市胜利路学校开展了全体一年级数学教师展示课活动。让我们一同走进这些精彩的课堂，领略教育的魅力。

一（1）班骨干教师陈长玲执教的《6和7的加减法》课堂教学层层递进，娓娓道来。陈老师精准把握学情，目标明确。整堂课节奏舒适，如细雨浸润，柔声细语地训练了学生思维。学生在活跃的氛围中，通过说、做、写等活动提升了自己的数学素养。

一（4）班骨干教师毕小庆执教的《解决问题一》，教学安排清晰有序，言简意赅。她耐心引导学生从图中找到数学信息和问题，并不断训练学生用规范的数学语言表达图意。在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，充分调动了学生的积极性。

一（6）班骨干教师吴相玲执教的《解决问题二》是一节很有特色的课。吴老师亲切自然地引导学生找到旧知与新知的关联，注重知识的发生发展过程。她根据新教材特点及本课的疑点进行恰当处理，在课堂上设疑问难，引导点拔学生；学生动口、动手、动脑，主动参与教学过程。

一（17）班青年教师虢玉洁执教的《8和9的加减法》，整节课教学语言精炼、简洁，由浅入深，循序渐进，让孩子们扎扎实实地掌握了新知识。虢老师在课堂中积极肯定学生的回答，充分激发了学生对数学的热情。

一（9）班青年教师刘雪执教的《8和9的加减法》，整节课教学环节紧凑。教学内容主次分明，重点突出。刘老师激情饱满，引导孩子从不同角度观察图片，充分地调动了学生的积极性，孩子们轻轻松松学会了计算方法。

一（12）班青年教师谷文晗执教的《8和9的加减法》，注重温故而知新，巩固了上节课的知识，为本节课做了很好的铺垫。谷老师在课堂教学中紧扣教学目标，巧妙地创设了教学情境，引导学生通过对比与分析，轻松学会了《8和9的加减法》。

一（13）班青年教师明楠，注重学生对知识点的理解，课前以欢快的乐律导入新课，切入自然，条理清晰，知识点之间的衔接紧密。明老师形象、生动地对知识进行讲解，课堂氛围活跃，让学生对《8和9的加减法》有了深入的认识。

一（8）班青年教师金慧敏执教的《8和9的加减法》教法娴熟。金老师结合一年级学生的年龄特点，借助灵活多样的方法，鼓励孩子们善于观察、积极发言，整个课堂张弛有度，学生快乐愉悦，趣味十足，轻松掌握了8和9的加减计算方法。

最好的数学和最美的诗一样，充满了想象，充满了智慧，充满了创造，充满了章法，充满了和谐，也充满了挑战。“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”成长永远在路上，教育永不止步。学生在成长，教师更要成长。让我们一起努力，在课堂上绽放教育之花！来源：信阳市胜利路学校教育集团