文|百合妈妈

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如果孩子已经2岁，经过检查各项功能都正常，却不太会说话，大可能是因为孩子接收到的语言刺激不够，父母与孩子交流太少所致。

蒙台梭利认为，儿童语言发展所遵循的规律为先听后说，最初都是通过模仿来发展的，倘若没有人经常与儿童进行沟通，儿童的语言能力必定得不到快速提高。

相关研究也表明，儿童所处的家庭环境中的语言越丰富，他们开始说话的时间越早且质量越高。

有些父母工作比较忙，选择从早到晚把孩子交给保姆带，却没有意识到，保姆承担的是一份工作任务，他们照顾孩子已经很累很辛苦了，一般很少有多余的精力与孩子进行情感和语言方面的交流，缺乏语言环境，孩子就可能学不会说话，或者表达能力不足。

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那么，如何提升孩子的语言表达能力呢？

语言是人类独有的心理活动，儿童的语言表达能力一方面与其自身潜质有关，另一方面与所处环境等后天因素有着密切的关系。

①使用复杂、生动的语言同孩子交流。

孩子是一张白纸，你给予他什么，他就接收什么，复杂和简单的词句对于他来说是没有区别的。如果我们使用比较复杂、生动的语言同孩子交流，孩子就能学会更好的表达。

可以选择一些经典的绘本故事读给孩子听，绘本的文字部分很少，但都是经过作者深思熟虑，无数次打磨之后创作出来的，质量水平是相当高的，孩子听得多了，自然就学会表达了。

也可以结合书中的故事情节绘声绘色地讲给孩子听，给到孩子更多有益的刺激，无形中就帮孩子积累了丰富的语言素材。

②多让孩子与外界的实物接触。

平时常带孩子去外面走走，让孩子看到更多的事物，给孩子提供更广阔的语言空间。

可以跟随孩子的视线，把他看到的东西讲给他听，商店的物品、公园的花草、桥下的溪流、路边的大树等等。

语言和实物的结合可以帮助提升孩子的理解力，给到孩子更多的语言刺激，更大地扩充孩子的词汇量。

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如果因为陪伴不到位而导致孩子说话晚，也不要过分忧虑，父母的焦虑很容易会传染给孩子，无形中增加孩子的压力，只要有耐心多多陪伴，孩子的能力还是可以逐步提升的。

要多一些耐心与信心，给到孩子足够的自我提升时间，当孩子吐字不清晰、表达不准确的时候，不要嘲笑、否定、指责、打断孩子，而要耐心地等待孩子把话说完，然后把正确的说法温和地告诉他。

当孩子有一点微小进步的时候，要及时地鼓励孩子，让孩子在父母这里得到一份抱持，有信心去做更多的尝试。

@百合妈妈读心理，热爱写作和心理学的成长型妈妈，家有男孩一枚，专注于分享实用的自我成长和心理学知识，喜欢就关注我吧~