江西高等教育实力虽然不算突出，但其背后的主要原因在于缺乏强有力的政策扶持和充足的经费支持，这导致江西未能拥有如985这样的顶级学府，211高校仅有一所。

在首轮“双一流”评选中，江西未能有一流大学入选，仅一所高校凭借其一流学科跻身榜单。

到了第二轮评选时，情况依旧未变，仍然只有这所学校维持在榜上，这在中部地区其他省份中处于末位位置。

江西的高等教育实力依然不容忽视：南昌大学作为该省唯一的“双一流”建设高校，长期稳居全国前70名之列。

江西财经大学以其卓越的声誉闻名，其排名通常稳定在全国百名左右。

江西农业大学虽历经岁月沧桑有所下滑，但仍能屹立于全国前200的行列。

景德镇陶瓷大学的设计与艺术类专业被评为A类水平。

华东交通大学、江西理工大学及东华理工大学等学府在其专业领域中亦享有卓越声誉。

从学科角度讲，江西师范大学并不逊色。

随着疫情后时代人们对稳定工作的需求增加，师范大学的分数线持续上升。

疫情期间，许多师范院校变得炙手可热。

然而，从长远来看，中国的生育率逐年下降。

未来几年，对教师的需求可能会逐渐减少。

加之双减政策的影响，大量辅导机构的教师面临失业，他们只能选择竞争教师编制作为最后的选择。

因此，未来几年师范类学校也将面临挑战。

而且严格来说，师范类专业并不是政府重点扶持的领域。

江西的高校同样面临不小的困难。

江西师范大学：前身为国立中正大学，历史既是优势也可能是局限。

学科实力不俗，是少数拥有A类学科的双非高校之一。

江西除了南昌大学，其他高校在跻身双一流行列的征途上显得步履维艰，原因多样：或是缺乏深厚的底蕴支撑，或是优质生源不足，亦或是其发展方向与国家战略规划不尽吻合。

即便在省级政策层面，也鲜有提及除南昌大学外的其他院校双一流建设规划，这与一些能够同时扶持多所高校的省份形成鲜明对比。

鉴于江西庞大的人口基数，完全有潜力孕育出另一所顶尖学府。

一种可能的路径是借鉴西湖大学或南方科技大学的成功模式，新建一所定位高远、科研导向的研究型大学，专注于开设反映江西特色的学科领域，如航空航天工程、稀土材料科学、有色金属研究、核技术应用以及新能源科技等，这些恰恰是南昌大学目前尚待强化的特色领域，错失这些机遇确实令人遗憾。

江西师范大学近年来发展迅猛，其江西省内的录取分数逐年攀升。

需注意的是，解读分数线时应持全面视角，近年来江西师大的高分现象，与教师职业的广泛吸引力及师范教育领域整体提分趋势紧密相关。

尽管如此，江西师大在同类院校中的声望日益提高，学科实力显著增强是显而易见的成就。

学校拥有一项顶尖A级学科“马克思主义理论”，并囊括五个以上B级学科优势。

相较之下，邻近的安徽师范大学尚欠缺A级学科，且B级学科同样为五项，对比之下，江西师大的优势不言而喻。

在全国范围的排名中，江西师大也正稳步提升。

依据软科的最新数据，该校已从223位跃升至117位。

如此飞跃式的发展，无疑令人赞叹。

江西师范大学在国内的知名度虽不如一些顶尖学府，但在本省内享有良好的声誉。

这得益于人们对其悠久历史的深厚了解，以及对那些作为学校强项的专业有着清晰的认知。

随着资金投入的增加，实验室设施不断完善，研究项目成果显著，预计江西师大未来的录取分数线将逐步提升。

近年来，学校的办学能力显著提升，赢得了社会各界的广泛认可。

不可忽视的是，江西基础教育的蓬勃发展离不开江西师范大学的重要贡献。

目前，江西近50%的中小学特级教师、超过60%的中小学省级骨干教师以及超过80%的高中特级教师和学科带头人均毕业于这所院校。

江西孩子读书厉害，这得益于教师的高素质，毕竟继承了民国时期的名校国立中正大学的教育传统。

因此，如果有意从事教育行业，选择江西师大无疑是一个非常明智的决定。

各位对此如何看？