​班主任带班,奖励机制一定要实行

心向阳光 2024-10-13 19:57:17

班主任带班,奖励机制一定要实行

作为班主任,带好一个班级是要花不少心思的。平时设立一些实用的奖励机制,带动班级氛围是很有必要的,分享给大家吧

一、超级体验,奖励也能很“哇塞”

1.选择自己喜欢的座位,体验一天

2.当一天班长

3.当一次早读领读员

4.任选感兴趣的班级岗位,体验一天

5.任选语/数/英课代表,体验一天

6.当一次肖老师

7.任选一位老师,当一天他的贴身小助手

8.课件操时,当一次班级领操员

9.周一代表班级去领流动红旗,合影留念

10.获得一次自習课当纪律管理员的机会

11.当一天眼保健操检查/监督员

12.在班级过一次生日,全班一起为你庆祝

13.帮老师批改作业一次

14.当一天班级清洁管理员

15.当一天班级文明监督员

二、让“免除券”发挥魅力

1.免做一次大扫除

2.免课堂作业一次

3.免家庭作业一次

4.免一次抄写作业

5.免轮值一次

6.免听写一次

7.免除一次不乖的批评

8.免请家长一次

9.免做一次课间操

10.免交一次装饰班级学習园地的任务

11.免在教室内午休一次(可在校园内安排午休时光)

12.免背诵一次

13.免排队一次

14.免值日一次

15.免回答问题一次

三、“掌管”权力,享受“特殊”待遇

1.提前5分钟下课

2.苐一个排队吃饭

3.享有一次机会,决定全班早读内容和形式

4.送好朋友一次获得老师表扬的机会

5.选择一首喜欢的歌,课间在班里播放

6.选择一个集体活动的游戏,班会课上全班一起玩

7.指定一名班级同学为你唱歌

8.允许提一个老师必须回答的问题

9.大课间体育运动时,获准休息一次

10.被老师提问时,可将问题转移给班里任意一位同学

各位老师们,在教学当中对孩子们的一次喝彩,胜过百次训斥。做一个会奖励的好老师,对孩子有着深远的影响。

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