一年级标点顿号符号的口诀（一级停顿的标点符号是）

发布日期： 2023-09-26 16:21:03 阅读量： 1

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一年级标点顿号符号的口诀
一级停顿的标点符号是
14个标点符号怎么用
标点符号怎么用正确

一年级标点顿号符号的口诀

标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

一、标点符号歌

　　句号(。)是个小圆点，用它表示说话完。

　　逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。

　　顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。

　　分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。

　　冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。

　　问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。

　　叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

　　引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。

　　话里套话分单双，里单外双要记牢。

　　省略号(……)六个点，表示意思还没完。

　　破折号(——)短横线，表示解说、话题转。

　　书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。

　　圆括号()，方括号[]，注解文字放里边。

　　学标点，并不难，多看多练才熟练。

二、标点符号使用方法名称符号用法说明

(一)句号。

　　1、用于陈述句的末尾。例如，北京是中华人民共和国的首都。

　　2、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如，请您稍等一下。

(二)问号?

　　1、用于疑问句的末尾。例如，他叫什么名字?

　　2、用于反问句的末尾。例如，难道你不了解我吗?

(三)感叹号!

1、用于感叹句的末尾。例如，为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

2、用于语气强烈的祈使句末尾。例如，停止射击!

3、用于语气强烈的反问句末尾。例如，我哪里比得上他呀!

(四)逗号，

　　1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如，我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

　　2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如，应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

　　3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如，对于这个城市，他并不陌生。

　　4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

(五)顿号、

用于句子内部并列词语之间的停顿。例如，正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

(六)分号;

　　1、用于复句内部并列分句之间的停顿。例如，语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

　　2、用于分行列举的各项之间。例如，中华人民共和国行政区域划分如下：

(1)全国分为省、自治区、直辖市;

　　(2)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

(3)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

(七)冒号：

　　1、用于称呼语后边，表示提起下文。例如，同志们，朋友们：现在开会了

　　2、用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。例如，他十分惊讶地说：“啊，原来是你!”

　　3、用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如，北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。

　　4、用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如，外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日

　　5、用于总括性话语的前边，以总结上文。例如，张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

(八)引号“ ”

　　1、用于行文中直接引用的部分。例如，“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

　　2、用于需要着重论述的对象。例如，古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

　　3、用于具有特殊含义的词语。例如，这样的“聪明人”还是少一点好。

　　4、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如，他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思?”

(九)括号( )

　　用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的，括注放在句末标点之后。

　　1、中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

　　2、写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

(十)破折号──

　　1、用于行文中解释说明的部分。例如，迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。

　　2、用于话题突然转变。例如，“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

　　3、用于声音延长的拟声词后面。例如，“呜──”火车开动了。

　　4、用于事项列举分承的各项之前。例如，根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：

　　──环境声学;

　　──环境光学;

　　──环境热学;

　　──环境电磁学;

　　──环境空气动力学。

(十一)省略号……

　　1、用于引文的省略。例如，她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

　　2、用于列举的省略。例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!

　　3、用于话语中间，表示说明断断续续。例如，“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”

(十二)连接号—

　　1、两个相关的名词构造成一个意义单位，中间用连接号。例如，我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

　　2、相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。例如，鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

(十三)间隔号·

　　1、用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。例如，烈奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。

　　2、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。例如，《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

(十四)书名号《》

　　用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。例如，《红楼梦》的作者是曹雪芹。

一级停顿的标点符号是

句号，问号，感叹号

标点号表示的停顿可以分为4级：第一级是句号、问号、感叹号，第二级是分号，第三级是逗号，第四级是顿号。冒号表示的停顿伸缩性较大，它有时相当于句号，有时相当于分号，有时相当于逗号。

标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

14个标点符号怎么用

14个标点符号包括句号、逗号、叹号、问号、冒号、分号、引号、括号、破折号、省略号、感叹号加问号、顿号、书名号和着重号。
这些标点符号的使用是为了使句子表达更加准确、清晰和生动，以及为阅读者提供更好的阅读体验和理解。
比如句号用于句子的结束，逗号用于分隔句子中的同样种类的成分，问号表示疑问等。
因此，在书写中应根据句子的表达需要正确使用这些标点符号，以达到更好的写作效果。

标点符号怎么用正确

1. 逗号：用于句子内部主语与谓语之间、动词与宾语之间、状语后边、复句内各分句之间的停顿。

2. 句号：用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾。

3. 问号：用于疑问句和反问句的末尾。

4. 叹号：用于感叹句，语气强烈的祈使句和反问句的末尾。

5. 冒号：用于称呼语，说、想、是、证明、宣布、例如等词语，总说性话语和需要解释的词语后边，以及总括性话语的前边。

6. 引号：用于行文中直接引用的部分，需要着重论述的对象和具有特殊含义的词语。引号里面如果还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

7. 顿号：用于句子内部并列词语之间。

8. 分号：用于复句内部并列分句之间，以及分行列举的各项内容之间。

9. 括号：用于行文中注释性的部分。注释某个词语的，直接跟在词语之后；注释句子的，跟在句末标点之后。

10. 破折号：用于行文中解释说明的部分、话题突然转变、声音延长的拟声词后面、事项列举分承的各项之前。

11. 省略号：用于引文或列举的省略，和话语中间表示说话断断续续。

12. 书名号：用于书名、篇名、报之名、刊物名等。

13. 着重号：用于要求读者特别注意的字、词、句的下面。

一年级标点顿号符号的口诀（一级停顿的标点符号是）

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