文/ 桂花 素材/朱春林
(为方便阅读,本文用第一人称写故事,部分情节虚构处理,如有雷同,纯属巧合)
我叫朱春林,从单位退休三年了,如今我已经过上了休闲的退休生活。屈指算来,我和妻子结婚也有40多个年头了。我的妻子是我班主任的女儿,我读小学时,班主任每天都要损我一两遍,我他被损得体无完肤。
有天我幡然醒悟,要想不被班主任天天损,那就得把成绩提高上去,成绩上不去,那我就没有出头日。我一咬牙,从二年级下学期开始,我一改以往的懒散劲,把所有的心思都投入到学习中去。结果证明我并不是笨人,凭着一股不服输的韧劲儿,我一鼓作气考上初中,初中毕业又考上了中专,吃上了国家粮。
中专毕业,回了我读小学的母校任教,和一天损我一两遍的班主任成了同事,后来我被破格提拔,又成为他的领导,班主任对我刮目相看,大手一挥,把他的女儿嫁给了我。现在,每当想起我这段逆袭的经历,我常会不由自主的笑出声来。
下面我来说说我是如何在班主任损我的声音中从学渣逆袭成学霸再娶上班主任女儿的过程的01
1961年,我出生在一个小镇的边上,小镇不大,但也有千余口人。
我的上面有一个哥哥,两个姐姐,我是家里最小的。我家4个孩子中,我最调皮捣蛋,看见邻居家的小狗,蹲在院子门口坐,出于好奇心,我就会悄悄的去踢上它一脚,看它会不会痛。
当我看到狗狗被我踢痛了而发出“汪汪”的惨叫声时,一种快感迅速传遍我全身。
我的这种特殊的癖好,无意间被邻居发现了,他跑到我家投诉向我爸投诉我的罪状,邻居说:“老朱呀,你家春林这个小兔崽子,是不是和我家那小狗有仇呀,他每次跟我家门口经过,都要踢我家小狗一脚。”
“我家小狗又没得罪他,我不知道他出于啥心理,要踢我家的小狗,你告诉他,从今往后不要再踢了,再踢的话我就对他不客气了。”
邻居撂下狠话走了。
我爸听了邻居的投诉,怒火中烧地对我说:“好你这个朱春林,好事你不干,净给你老子添乱子,你妈咋就生了你这个孽种啊?”
我爸骂我,连带着我妈也一起骂上了,他一辈子憨厚老实,被人上门投诉,觉得脸面都被我给丟光了!他拿着鞭子追我跑了几圈,我那时只有6岁,腿短跑不过我爸,几圈下来,就被我爸逮住。
我爸狠狠的揍了我一顿,拿鞭子把我打得皮开肉绽,屁股的肌肉被鞭子打出一条条血印子,肉眼清晰可见,晚上洗澡的时候,我把裤子脱下来,裤子都沾了血迹了,差点脱不下来了。
我痛得龇牙咧嘴。
我妈看了,心疼的得埋怨起我爸来:“你这死老头儿,下手咋那么狠呢?自己的孩子都往死里打,你过来看看,春林的屁股都打肿了。”
我爸一听,我妈埋怨他下手重,他梗着粗脖子说:“我再不打他,他不知悔改,长大了说不定能干出啥坏事来呢。”
我妈被我爸怼回去后,只好气鼓鼓的不再吭声了。
晚上睡觉时,我妈怕我疼,让我趴在床上脱下裤子,用茶油给我擦了一遍我被打的屁股部位。
这次挨打的教训,对我来说十分深刻,嚣张的事我再也不敢干了。
02
玩是农村孩子的天性,六七十年代的孩子,不像现在的孩子有玩具玩,那时候最大的乐趣就是在河里抓小鱼抓螃蟹,一玩就能玩个大半天。
我们边镇上有一条小河,那是我童年的乐园,我一有空就喜欢往那小河里跑,小河里的水不深,刚没过小腿,要是到了秋天,河水就更浅了,刚没过脚板。
8岁那年秋天我上小学二年级,学校离家有两里地远,我每天上学放学回家,都要走一段60米的河堤路,走这一段路时,我经常会驻足观看几分钟河里有没有小鱼在河里玩耍。
一天放午学,老师布置前天的作业要在午饭后到学校做完成,老师要在下午上课时检查每个人完成作业的情况,我那天中午吃了午饭再来学校时,经过那段河堤,看见几条小鲫鱼在河里游来游去,我立即卷起裤脚,跳进河里,抓起小鱼来。
一玩就把老师布置的作业抛到脑后去了,上课的预备铃声响了,我才从河里爬上岸,也顾不上洗掉脚上的泥巴就往学校跑。
当我气喘吁吁的跑回教室刚坐下时,语文老师兼班主任手里拿着粉笔和教本走进教室来了。好险哪!迟一点就迟到了,我暗暗松了一口气。
班长喊了起立,大家向老师打了招呼问好后,老师在上面说的话,把我吓了一跳:“同学们,我上午布置的作业,你们都完成了吧?”
“那上课前,我们先听写昨天学习的生字和新词语,看同学们掌握得如何。”
老师在上面读词语,我们在下面写,我只写出了一半,剩下的都写不出来,我急得抓耳挠腮。
我的窘相被班主任看见了,他把听写的作业本子都收上去后,他突然对我说:“朱春林,你上黑板来,写一遍今天上午我们学习的新词语。”
我心想:遭了,上午学的生字和新词,我只记得部分,中午吃了午饭来,在河里抓鱼都没来得及巩固学,现在写不出来,咋办呀?我只能硬着头皮上了,能写多少就写多少个吧!
12个生字词语,上午学习了,吃了午饭再来巩固一两遍的话,两分钟就能写出来的,可我在黑板上磨蹭了三四分钟也想不出那些词语怎样写。
教室下面,几十双眼睛盯着站在讲台上的我,12个词语我只出了6个,我在讲台上站也不是,没有老师的允许,我也不敢走回自己的座位。
“上午学的新词语,你只写出了一半,你这个脑袋装的是啥呀?最起码要写出八个十个吧,你看看你,不端正学习态度,以后越上高年级了,成绩就会越来越差。中午是不是又去河里摸鱼了?裤腿都是泥巴,学了没再复习过,难怪写不出来。”
我站在讲台上,被老师损得无地自容,一年级的时候,我成绩处于中下游,以前的老师没说我笨,在学习上,我也得过且过,想着只要成绩不是倒数就行了。
上了二年级,换了新的语文老师,他比原来的老师严厉多了,老师把我写在黑板上的那些词语,让同学们读几遍,我没写出来的老师补充写在黑板上,那12个生字词语我读了好多遍,才勉强记住了。
03
从这次起,班主任就注意上了我,课堂上,每天他都会提问我问题,他提的问题也不是一成不变的,有时候让我读生字,有时候让我用新学习的生字造句,有时候让我背诵一段课文,有时候让我说一说这一段课文写的啥……
要是我回答不好,必定又遭他劈头盖脸一顿损,有段时间几乎每天我都被班主任损一遍。一年级时因为学习拼音不过关,上二年级就有生字就不会拼读了。
有天班主任撂下狠话说:“朱春林,你要是不把拼音重新学会,以后在课堂上,我就天天让你回答问题,让你读生字,你不会读,我看你害不害羞。”
被班主任一吓唬,我就胆怯了,每天他上语文课,我就提心吊胆,特别他一提问题,让同学们思考片刻,然后让同学回答他提的问题时,我的心就砰砰直跳,心里暗暗祈祷,千万不要让我回答。
他提问的问题,我要是懂,能回答的,我就没有那么害怕,不懂不会的,我就在心里想,千万别叫我回答。
可有时候越怕越见鬼,我懂的问题他不让我回答,我不懂的问题他偏偏就让我回答。我答不出来,他损人的话又是少不了的。
小学二年级,我都记不清了,被班主任损了多少回了,本来脸皮就不薄的我,后来越损脸皮就越厚了,反正就那样了,干脆就破罐子破摔到底吧。
二年级期末的一次测试中,那个单元可能比较简单一些,我破天荒地考到了80分,班主任拿着试卷看着在那个分数,都有些不敢相信我竟然能考提80分。
班主任把单元测卷发试下来,当他读到我的名字:“朱春林80分,这次朱春林同学进步这么大,大家向他鼓掌。”
我第一次考了80分,我进步了,第一次在全班同学面前,老师表扬了我。这给了我很大的信心,他希望我继续努力,以后就会不断进步的。
上三年级的时候,课堂上我开始认真听课,课后不会的,我回家就让我大姐教我,半个学期下来,我的成绩从中下游赶到了中上游,我的进步,班主任看在眼里,他经常鼓励我说:“进步了就要更努力学习,才会有更大的进步。”
班主任从损我到开始夸奖我,我的学习积极性也不断提高,初除了在学校认真学习外,回到家也经常看书。对于我的转变,我爸我妈松了一口气,我这个曾经让他们头疼的小儿子,终于有所转变了。
上四年级时班主任不教我们班了,换了另外一个老师教语文,不过班主任鼓励我说,虽然他不教我了,但是他希望我继续保持学习的劲头,争取考上初中,最好能够脱离农门。
04
四年级,新的语文老师对我很好,他经常叫我领读。那一年,我的成绩突飞猛进,他上的课,我很喜欢,我的成绩从中上游跃至了前5。
这时,全班同学已经对我刮目相看了。数学老师也说,我开始成功逆袭了。
小学毕业,我以优异的成绩考上了镇上的初中。我是幸运的,初一时,我又遇到了好的班主任,班主任让我当班干。
身为班干,在学习上我不甘于落后于人。那三年我很努力,中考时我发挥得还不错,考上了市里的师范学校。
师范毕业,我被分配回我读小学的母校任教,报到那天,当我踏进办公室时愣住了,我的办公桌对面,竟然是我读小学时二年级损我的班主任。
我向他打了一声招呼:“刘老师好。”
刘老师有点惊讶,又有点不相信的问我:“你读小学二年级时,是我教你的吧?你就是那个朱春林同学?”
“是呀,刘老师,很庆幸能和你成为同事。”
我走过去,握了握刘老师的手。
“那时候,我一天损你一两遍,你不会恨我吧?”
刘老师说完,哈哈大笑起来。
“怎么会呢!要不是你一天损我一遍,我都没觉醒呢,幸亏你损我,我才有今天的成就!”
我由衷的说出感谢刘老师的话。
“刘老师,我们成为同事,希望以后我有不懂的,你能指导指导我。”
我对刘老师作了一个辑。
“大家互相学习,你们后生可畏,我们老了,在教学上要退居二线啦,学校的教学工作,有你的加入,会更上一个新台阶的。”
刘老师也说着谦虚的话 。
工作后有不懂的,我就向班主任老师请教。这时我才发现,他是一个很好的老教师,对于新老师,他不会看不起。
他常对我说:新教师要想进步快,就要多去听有经验的教师上课,他告诉我哪个老师的课上得好,让我多去听听。
就这样,有老教师的指导,我的教学工作越做越得心应手,工作第二年,我教的班级成绩,在镇上排名靠前了很多名。
期末总结会上,领导表扬了我,他说:“我们学校的四(1)班,大家都知道,以前抽考,这个班的成绩排名多数都是倒数, 朱春林老师接手这个班的教学工作后,他认真备课,因材施教,把一个成绩倒数的班级,提高到了 中等的水平,他付出的精力,我们大家都是有目共睹的。”
“希望大家以后能像朱春林老师一样,努力工作的同时,还要做好差生的辅导工作,这样整个班级的成绩才能提高上去。”
领导的话,我听了心里暖暖的,无论在哪个岗位工作,你努力了,领导是看得见的。
同事们对我取得的成绩表示祝贺。
我教的班级时间长了,差生好生,我心中都有数了。我采取好生带差生的原则,让成绩好的学生,帮助学习成绩差的学生。
慢慢的,差生的成绩也慢慢提高上来了,而我呢,也常常在课后给差生他们开小灶补课,他们不理解的我就耐心讲解,讲一遍不懂讲两遍,有时候甚至讲三遍……
师生一起共同努力,我带的这个班毕业时,竟然有70%的学生考上了初中,这是这个学校史无前例的。
因为我的教学成绩突出,这一年我被评为优秀教师,这是我毕业三年来取得的成果。
05
工作第4年,原来分管学校教学工作的教导主任退休了,经过学校领导的推荐,又经过上级领导的考察,认为我有能力担任我们学校教导主任这个职位。
开始我想,我们学校那么多老教师比我有经验,让他们当更利开展教学工作,但是无论我怎么推辞,都推辞不掉。
在无法推辞的情况下,我只能硬着头皮干了,我作为一个新手领导,不懂的我就问,刚开始挺有压力的,后来慢慢把压力变成动力,干着干着就习惯了。
1985年,我的班主任把她的小女儿刘敏介绍给了我,刘敏也是中专生,读了卫校毕业,就在镇上做护士。
刘敏比我小三岁,刘老师把我的逆袭经历说给他女儿听后,他女儿认为我这个人有干劲,又善良,就同意和我见面。
我1米76的个子,长得不赖,皮肤白白净净的,是女孩子喜欢的类型,我们俩谈了一年恋爱后86年就结婚了。
婚后,我又通过自学考试,考了大专,后又考了本科文凭,96年我从教师岗位考入了政府工作。
我能有今天的成就,要感谢我的老岳父,读小学没有他的鞭策,我哪会醒悟呢?我可能会像千千万万的农民一样,过了60岁了,还要为生活奔波呢!
有人说人的一生有三幸:读书时遇到好老师,一个好的老师能改变你的一生;工作时遇到好领导,一个好的领导能让你工作愉悦;结婚时遇到个好伴侣,好的伴侣让你在工作之余没有后顾之忧。
我想我是幸运的,这一生都遇到了良师益友。