当班主任十年，才总结出来高中学习的10条规律： 1、高一成绩好的孩子，大概率会一直好下去，高一成绩差的孩子，如果没在高二赶上来，就不存在太大的逆袭可能了。 2、有没有学习潜力，看物理和数学两科，这两科如果特别优秀，会在学习的道路上走很远，这两科如果成绩平平，就不要抱太大期待了。 3、想上985、211，靠的实际上是家长，其次才是孩子的努力（除了那些极个别有天赋的学生）。尤其是，家长的布局很重要。这些事情比孩子上了多少班，上了多少课还要重要的多。 4、高二成绩下滑主要体现在物理上这门课上，难度加大，高一基础知识没学牢，成绩会直线下滑。 5、没有开不开窍一说，都是平时的习惯养成，21天养成一个习惯，想让孩子开窍，帮助孩子养成习惯很重要。 6、有畏难情绪，很难学好物理，难题不能轻易放弃，否则思维永远得不到开发，你家孩子与学霸之间就差一个探索欲，学霸在学什么？第一，学考点中的逻辑思路；第二，学考点中的方法判断；第三，学考点中的体系选择。对于一个习题真正关键的点在于解决方法，题在变，但是解题方法不变。 7、高三成绩不好，记住都是前两年欠下的账，不把欠的账还了，成绩很难提升，言外之意，想提升，先补差，把之前的基础知识补上来，才有机会提升成绩。 8、初中知识是老师嚼碎了炫你嘴里，不吃不行，必须咽下去，高中知识是老师把知识扔出来，你自己捡，能捡多少靠个人能力。 9、好学生是孩子、家庭、老师三者共同努力的。缺了哪个都不行。那些想让孩子考好学校的家长，尤其尊重老师、会给孩子找好老师。而有的家长就是想不明白一件事，觉得我给孩子随便找个老师，多讲几遍是不是也能和好老师带出来的孩子一样。我告诉你，不是这样的。0.9乘多少次都到不了1，只会越乘越少。 10、对学科要有正确认知。比如物理这科为什么有些喜欢刷题的孩子平时考试还不错，到了高考就不行了。家长想过没有，那是因为高考考的都是原创题，刷是刷不到的。而真的好老师平时不会要求孩子以刷代学，而是先学后练。 去年我带的一个孩子极限62天提升32分，除了常规学校老师和补习班老师讲的，最重要的是我把物理学科中考试的规律技巧教给他，只教他考试的东西。写下“提分帮助”让孩子跟我试试，即学即练，我们拿结果说话！