亲爱的大朋友们，周末愉快！周末到了！是时候和孩子们一起享受美好的亲子时光了。请允许我占用一点时间用文字跟大家闲聊，权当家长会的延续吧。 🌷平时，在与家长沟通的过程中，发现很多家长和孩子会陷入误区：❤️一、孩子考试成绩突然下滑，就感到非常焦虑，看不到希望。实际上，考试的最大意义不是成绩，而是借此发现学习的漏洞和问题。其实相比成绩的波动，更危险的事情是有漏洞而不自知，最后都到了中高考。 ❤️二、对于学科的基础总是不以为意，盲目跟风报班、上网课，结果成绩不升反降。我认为学习分为三个阶段：基础、训练、拔高。只有基础牢了才能做对题，题做多了才能拔高。如果跳过基础，直接做题甚至拔高，就会学得累又没效果。 ❤️三、学习文科，只能死记硬背，没有别的办法。其实，学文科，背只是过程中的手段，但不是必要手段。掌握好方法，如通过不断提问，不断回答，把空填满，经历这个过程，才能实现进步。 ❤️四、学习英语，必须从背单词入手。背单词是基础的基础，不是学英语的全部。单纯的背单词、背语法，却不知道如何把它们正确的组合在一起。孩子一直在用错误的办法去学习，想要成绩提升是不现实的。要想孩子能够在学习中不迷路、不迷茫，一定是需要标准学习动作和高效学习方法来加持的。