👉我们从五岁多接触了英语，现在已经有快三年的时间了。有一些经验总结给大家。和一些想法的改变，也是希望能够帮助到自己再未来的英语学习过程中起到辅助的作用。 👉这一个月没更的状态，给了我足够的时间进行了反思。我想，如果重新开始，我可能会选择更加合适并且顺畅的路径。 👉每天英语阅读时间的安排：三岁：10-20分钟， 四岁20-30分钟，5-6岁30分钟，6岁以上入小学的时候，尽量控制在1小时阅读时间。 👉每天听力时间安排：不限。越多越好。 🍬三-四岁：以观看动画片为主，看过的动画片，用音频使劲的听。进行大量的英语听力的训练。带着孩子进行模仿训练。一定不要小看模仿，因为我们小的时候这块做的少，所以后面往回撵，真的很费劲。 ✅建议：《sss儿歌》《亚克迪》《开口说英语》《小鼠波波》《JOJO》《蓝色小考拉》都是适合启蒙的动画片。可以入对应台词的绘本。每天亲子阅读绘本。因为娃都看过，所以很容易就喜欢。坚持亲子阅读。 🍬四-五岁：以分级为主，动画片为辅。开始自然拼读。 ✅积累了听力词汇，分级阅读可以进行了。循序渐进，开始的一天一本到一天三到五本。每天坚持亲子阅读慢慢过渡自主阅读，选择合适的绘本自主阅读。分级阅读可以提升娃的单词量。动画片每天看，每天音频听。再加入分级的听力。同时开始自然拼读。 😋建议：分级：海尼曼 RAZ 牛津树 大猫 任选俩 自然拼读：《牛津自拼世界》5册➕配套app➕练习卡 动画片：《big muzzy》《kids ABC》《小兔子兵兵》《小猪佩奇》《卡尤》《数字积木》《字母积木》 👉五-六岁：分级为主，初章书为辅 ✅慢慢转成听初章书，入章成功后，你会发现认知已经跟不上了。别着急，平行拓展即可。因为很多时候要慢慢等着孩子认知的发展。入章以后得书可选的都很多了。比如篷车少年，比如驯龙高手。前提一定要入门。因为到了入学的年纪，所以要开始进行背单词的训练。 👉英语渣妈不要害怕英语启蒙，你和娃一起努力，比娃自己努力更值得骄傲。