【教材新增重大内容！为何大多权威媒体鸦雀无声、集体失声？】

青松看到在全国各地中小学开演前夕，《解放军报》给全国人民带来了一条重大好消息：

从今年秋季开始，全国小学和初中历史课本里将新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容！

例如：历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容，让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家安全人人有责的道理。此外，教材还通过增选篇目、设置专题等方式，加强劳动教育、国防教育、科学家精神教育、生命安全与健康教育等。

看到这个好消息，广大网友们一片叫好，都说早就应该这样安排上了！

因为，将中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战纳入新教材，是对在战争中冲锋陷阵、出生入死的英雄们最崇高的致敬！是他们用血肉之躯捍卫了国家的尊严与领土的完整，捍卫了我们现在的幸福生活。这些英雄事迹，是民族风骨、民族力量、民族血性的集中体现。每一位英雄，都值得我们崇敬，值得我们铭记在心。

其实，在青松看来，这么多年以来，大部分的85后-00后这两代人最熟悉的是抗美援朝。

而像1962年的中印边境反击战，特别是1979开始的对越自卫反击战，酒很陌生了。甚至很多上了大学甚至工作后都不知道这段历史。

而这次新增教材内容中，不但提到了对越自卫反击战，还提到了在对2020年对印自卫反击战的内容里英雄团长祁发宝，还有壮烈牺牲的烈士营长陈红军、战士肖思远、陈祥榕等。

教材中的内容是：

“清澈的爱,只为中国”,这是戍边烈士陈祥榕18岁时写下的一句战斗口号。

当时班长问他：“你一个00后的新兵,口号这么大?”

他回答说：“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”

陈祥榕坚定地说,也坚定地做到了。

在2020年的边境对峙事件中,陈祥榕作为盾牌手冲在最前面,毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。陈祥榕牺牲时不满19岁。

清澈的爱，如此纯粹，又如此炽热；如此柔软，又如此坚忍。

“清澈的爱，只为中国”，铮铮誓言和献身祖国的年轻生命，令无数国人为之泪目。

青松想说，从之前的《谁是最可爱的人》被剔除出教材到英雄、烈士进入教材，让人无比欣喜。

因为，教育不仅仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒和品格的塑造，是民族文化、民族精神传承的重要媒介。

不过，让网民们觉得意外的是，或者说让网民觉得毫不意外的是：

社交媒体上“历史教材新增中印边境自卫反击战等”话题，绝大多数媒体、居然又双叒叕一次假装看不见，集体失声！！！

有网友总结说，“历史教材新增中印边境自卫反击战等”这个话题，参与的媒体只有6家，热搜前40都没进……权威媒体鸦雀无声！！！

那么，这是为什么呢？

这不由得不让人想起了此前的毒教材事件。

其实，青松一直很难过的点是，关于毒教材的事，一直都是民间舆论在发声音。

先是网民曝光毒教材事件，然后在自媒体和网民的推动下，最高主管部门才重视并调查此事。

但我们惊讶地发现，在整个事件中，我们的权威媒体和G方媒体没有谁敢写评论文章讨论此事。

我觉得与毒教材的危害性相比，权威舆论的缺位同样值得反思。

这些向来喜欢报道热点事件的权威舆论，为什么在毒教材面前集体失声了?

教材和图书领域连续出事，到底是偶然，还是必然?

如果这么多连续发生的问题，还不能引起有关部门的重视和权威舆论的监督，恐怕我们祖国的花朵还会被继续毒害。

在此前，我们的教材课本里，删掉了《谁是最可爱的人》，删掉了《狼牙山五壮士》，删掉了《黄继光》，删掉了《刘胡兰》，大量地删掉鲁迅的作品，然后却又加入西方国家很多无法考证的名人故事。

青松想知道，相比于插画，这些问题更加严重，这些到底只是个别人的主意，还是有组织的行动?

如果有一天，我们幼儿园的孩子、小学的孩子都以出国留学为人生目标，都以追求西方生活为努力方向，那我们离完蛋就不远了。

但这些问题，我们只看到网民在担忧，只看到自媒体在焦虑，却看不到一家权威媒体、看不到一家主流媒体在作深度报道和评论。

到底是他们不愿报道、不想报道？

还是有人……嗯，或者说“不方便”报道？

青松想起了一句话，让人后背发凉:

“对一个传统社会的稳定来说，构成主要威胁的，并非来自外国军队的侵略，而是来自外国观念的侵入，印刷品和言论比军队和坦克推进得更快、更深入。

我们的主管部们，不得不警惕啊！

(来源：千尺青松 原创 玄鹤评说)